内容正文:
了
羿射九日
第二课时
【学习目标】
1.默读课文,能就自己觉得神奇的内容和同学交流。
2.能根据表格提示的内容讲故事,并运用动词准确表达。
【学习重点】
读懂课文,知道羿是怎样射日的。体会课文的神奇和人物
形象。
学习难点】
借助插图练习讲故事,感受古代人民的想象力与智慧。
可
复习旧知新课导入
我会认
shè
zh
rong
jian
jian
lie
射
值
熔
艰
箭
裂
射日
值日
熔化
艰难
神箭
爆裂
yan
zhuang
jia
zi
teng
炎】
庄
(稼)(滋
腾
炎热山庄
庄稼
滋润
奔腾
复习词语
光明
觉得
生机
害怕
苦海
决心
花草树木
回顾大意
这是一个古老的神话,讲述了古时候天上
的十个太阳给人类带来了深重的困难,羿历经
艰险射下九个太阳,最终帮助人类脱离苦海。
了
精读课文
句段赏鉴
自由朗读并圈画出相关句子。
_______________
1.十个太阳开始是怎样为大地工作
的?
2.后来发生了什么事?
__________
读与说
羿射九日的起因(1-3自然段)
①很久很久以前,在世界最东边的海上,生长
着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳,底
下还有九个太阳。每天天快亮时,扶桑枝头的太阳
就坐上两轮车,开始从东往西穿过天空。十个太阳
每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。
每天一个太阳,轮流值日。
读与说
转折处要读得短促。语调上扬。
②可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值日太
没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空
中。十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
造成灾难的根本原因。
这十个太阳是
怎样的太阳?—_