第三课 青春的证明 同步练习 -2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三课青春的证明同步练习 一、选择题 1.张桂梅说江组是一生的榜样，高原战士的榜样是祁发宝团长.优质的偶像，是以身作则、 春风化雨；真正的追星，是见贤思齐、择善从之。对此，下列认识正确的是() ①追星”要善于找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量 ②中学生只有把英雄模他人物作为自己的偶像，才能不断进步 ③好的榜样给予我们自我完善的力量 ④“追星”就要学习、模仿心目中榜样的一切 A.①②B.②③ C.①③ D.③④ 2.以下是小张对同学们行为表现的点评，其中不合理的是() A.考试时小军有一道趣不会，正准备偷看同桌的答案，可又一想这是考试，应该遵守考场纪 律，纠结一番后，最终放弃了抄袭的念头一小军做到了行己有耻 B.课下，同学们常围在一起议论今年的身体变化，我也会参与其中，积极交流一这是悦纳 青春期生理变化的表现 C.小杰胆子很小，虽然老师提出的许多问题他都会，可他从不敢举手发言一这是谦虚的表 现 D.小唐每周写周记，对自己一周的学习、生活进行总结反思，寻找自己的不足和努力的方向 一小唐能做到自我省察 3.江梦南，半岁时，因为肺炎误用药物而导致极重度的神经性耳撑，但她说：“我从来没有因为 听不见，就把自己放在一个弱者的位置上。我相信自己不会比别人差，我也相信事情可以做得 很好。“她迎头痛击残酷的命运，以最美的笑容和顽强的奋斗，感动中国。江梦南的事迹启示我 们() ①困难和挫折是取得成功的必要保证②自尊自爱的人一定能实现自己的人生目标 ③自强自立的青春态度给我们飞翔的翅膀④美好的未来需要我们用自己的奋斗去创造 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 4,“行己有耻”，下列几名同学的行为表现中，有羞耻之心的是() A.小天为了不受游戏时间限制，用爸爸的身份证注册游戏账号 B.小向把自己心爱的文具袋弄丢了，就偷走同桌的文具袋泄愤 C,小尚在英语竞赛中失利，他为辜负了老师的期望而深感内疚 D.小丽为了让自己更有面子，要求父母给自己购买名牌的服饰 5,每个身影同光奔跑，我们挥洒汗水，回眸微笑，一起努力，争做春天的骄傲：我们都是追梦 人，千山万水，奔向天地跑道，你追我赶，风起云涌春潮，，一首《我们都是追梦人》唱响校 园，这激励着青少年() A,可贵的春天需要脚踏实地奋勇拼搏B.美好的青春需要不负年华尽情享乐 C.蓬勃的青春需要追求个性敢挥霍 D.短暂的青春需要建功立业即可行 6.“奋斗正青春，青春献给党。请党放心，强国有我！”这是亿万青少年对党和人民的郑重承诺。 履行这一承诺，我们需要() ①克服青春烦恼，促进身心健康发展②学会独立思考，拒绝他人所有意见 ③开发创造潜力，做对国家有用的创造者④培养自强品质，不新克服自身弱点 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7.在当今世界，“家里蹲群体（学界又称尼特族”）不断壮大。当前，“尼特族”现象在国内已出 现苗头，表面看起来，他们喜欢“宅“在家里，热衷沉浸在虚拟世界：实际上，“尼特族”几乎没有 工作、社交，“焦虑”“痛苦“失眠“孤独”等字眼高频率地出现于他们的精神世界。作为“尼特族” 的成员，应该() A.综合施策，要求政府部门高度重视B,家长要激发其奋斗精神，回归职场 C.信总节食，努力培养自立自强品质D.坦然应对社会挑战，消除各种压力 8.下表中对小燕同学“微行为”进行“微点评”，正确的有() 序号 微行为 微点评 ① 与同学闹矛盾，找老师协调 学会求助他人化解烦恼 ② 重视锻炼身体，提高文化修养 追求青春外在美与内在美 ③ 装扮偏男性化，说话大大咧咧 过分拘泥于性格刻板印象 ④ 乐于尝试创造，喜欢交流表达 自信心有待进一步提高 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 9.雨果说：“谁虚度了年华，青春就将褪色。“探索青春，飞扬自我，需要() ①自信自强，勇敢尝试②磨砺意志，行己有耻③向往美好，止于至善④唯我独尊，肆意放纵 A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④ 10.冬残奥会的意义己远远超出体育运动本身，成为人类精神的一种象征。体育带给残疾人非 同寻常的人生意义，残疾人赋予体有无比深刻的精神内涵。这种“精神内涵”应包括() BE 2022 ①发掘生命力量，增强生命的韧性②做更好的自己，不新激发自己的潜能 ③行己有耻，有所为，有所不为④自强不息，战胜自我、超越自我 A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④ 11.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。“清朝诗人袁枚的《苔》表达了即使 如米粒一般微小的苔花，也要像牡丹一样自豪地绽放。王东同学对该诗做了如下分析，你认为 正确的是() ①我们要认识到生命的独特性，学会展示自己的风采 ②我们要有批判质疑的精神，因为从生物角度看，后两句不符合科学 ③我们要像苔花一样，养成自尊自信的生活态度 ④我们应有独立意识，要敢于按照自己