7.3 四川盆地 学案-2022-2023学年八年级地理下学期粤人版

第七章 第三节 四川盆地学案 班别： 姓名： 座号： 成绩： 【学习目标】 1.通过图表材料学习，让学生学会分析四川盆地的地理位置和自然环境特点； 2.说明盆地富庶的表现及丰富的历史文化遗产； 3.学会分析区域的自然环境、人们的生产生活之间的关系，理解一个地区的区域特色是自然条件和社会条件相互联系、共同作用的结果。 一、巴山蜀水—自然环境 任务1：请说出四川盆地的地理位置和范围。 （1）位置： 位于我国西南部位于 省和 市境内。 （2）范围： 西临 高原，南有 高原，东有 山脉，北有大巴山和 山脉。 （3）河流：流经的主要河流有 、 、 、 等,河流流向特征为 。 （4）气候： 气候，温暖湿润，多云雾、多夜雨，少日照，降水丰沛。 想一想：四川盆地的地形对当地气候会造成什么影响？ （5）土壤： 土。 二、天府之国-物产丰富 （1） 有“天府之国”之称，主要得益于古代大型水利工程 。 合作探究.成都平原农业发达的原因有哪些？ （2）四川盆地有六处风景名胜被列入《世界遗产名录》分别是 、 、 、 、 、 。 三、蜀道变通途-交通条件 任务1：古语说：“蜀道难，难于上青天”。请从地形角度分析古代四川盆地交通艰难的原因？ 任务2：找一找贯通四川盆地内外的交通干线，完成P55页活动。 任务3：讨论成渝经济区建设成中国西部重要的经济中心的有利条件？ 学科网（北京）股份有限公司 $