内容正文:
道德与法治
教与学 学导练
教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 (过关训练)
第四单元过关训练
2
1. 对于自由,有人认为“自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么”。这一观点( )
A. 没有认识到自由与法治相互联系,不可分割
B. 主张自由是珍贵的、无限制的,彰显了理性的力量
C. 能增强个人的幸福感,激发个人的活力,推动社会的进步与繁荣
D. 认为自由是有限制的、相对的,必要的限制是对自由的保护
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
A
2. 市民王先生因在高层住宅违规停放电动自行车,经教育后仍不整改,被消防救援支队根据《高层民用建筑消防安全管理规定》处以500元罚款。事后王先生仍不服气。以下劝告的话恰当的是( )
①停车是你的自由,但自由要受法律约束 ②树立法律意识,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系
③你可以和对方通过和解的方式解决纠纷,要求对方退钱 ④权利与义务相统一,要履行遵守宪法和法律的义务
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
B
3. 在全国人民悼念袁隆平和吴孟超两位院士时,网民“世外桃源”通过微信发表侮辱性言论。金湖县公安局接报后连夜开展工作,迅速将该网民查获并依法刑事拘留。这表明( )
①必要的限制是对自由的保护 ②自由并不是为所欲为 ③拥有自由,有时会牺牲幸福 ④必须为自由划定法治界限
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
4. 在现实生活中,当我们遇到不公平的行为时,应该( )
①忍气吞声,听之任之 ②坚守原则立场,敢于对不公平说“不” ③用武力手段进行打击报复
④采用合理合法方式,谋求最大限度的公平
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
C
5. 习近平总书记指出:要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待,保证人民平等参与、平等发展权利。对此,我们应该做到( )
①增强平等意识②对就业歧视等现象听之任之 ③反对特权 ④尊重他人的合法权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
6. “一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流,而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”这句话表明( )
①司法机关要依法独立公正行使司法权 ②所有的司法案件都必须公开审理 ③司法机关要接受所有国家机关的监督 ④司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
B
【解析】题干信息强调公正司法,“所有的司法案件都必须公开审理”的说法不符合实际,②错误;司法机关行使职权应该受人民代表大会的监督,
③错误。①④正确。故本题选B。
7. 党的二十大报告指出:我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家,围绕保障和促进社会公平正义……要促进社会公平正义,是因为( )
①公平是个人生存和发展的重要保障 ②公平能满足所有人的任何期望 ③公平是社会稳定和进步的重要基础 ④正义是社会和谐的基本条件
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
8. 近年来,校园暴力事件时有发生。究其原因,或争风出头,或勒索钱物,或口角顶撞。作为一名有正义感的中学生,面对校园暴力,应该( )
①敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶 ②只管自己,不顾他人的感受与体验 ③讲究策略,寻找有效方法见义“智”为 ④及时出手,给予受害者必要的帮助
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
9. 马某到一家餐馆就餐,吃完后趁店员不注意,未结账就快速离开,老板发现后边喝止边追赶。马某在逃跑过程中摔倒受伤,住院治疗花了4万多元。出院后,马某将餐馆老板告上法庭,要求赔偿医药费。法院认为,马某在逃跑过程中自己摔伤,老板没有过错,不承担责任,驳回了马某的诉讼请求。这一案例告诉我们( )
①吃饭赖账逃跑是严重违法行为 ②公平正义是法治社会的基石 ③法律有匡扶正义的积极作用 ④青少年要树立正确的是非观
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
D
10. 下列关于自由、平等、公正、法治的表述正确的是( )
①法律面前人人平等,是社会主义法治的基本原则之一
②自由平等是法治社会的核心价值
③法治是实现自由平等、公平正义的保证
④自由标定了法治的界限,自由的实现不能触碰法律的红线
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
11. 公平正义是人类追求的永恒目标,捍卫社会公平正义的最后一道防线是( )
A. 道德正义 B. 社会正义
C. 制度公平 D. 司法公正
D