18第四单元 第二课时 自由平等的追求-【教与学·学导练】2022-2023学年八年级下册道德与法治同步课件PPT（部编版）

道德与法治 教与学 学导练 教与学 学导练 道德与法治 八年级 下册 配人教版 （分层作业本) 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第二课时 自由平等的追求 2 能力提升 1. （原创）2022年3月1日是世界第9个零歧视日。携手共建健康平等、零歧视的社会需要我们（　 　） A. 保障每个公民的权利无差别 B. 拥有特权保证人人平等 C. 每个公民要履行完全相同的义务 D. 勇敢抵制不平等的行为 D 3 2. 平等是社会主义核心价值观社会层面的要求之一。践行平等，就要平等对待他人的合法权利。下列选项体现这一要求的有（　 　） ①设置救助站，对流浪、乞讨人员实行救助 ②对农村家庭贫困的学生实施“两免一补” ③妇女享有与男子平等的就业权利 ④用人单位必须无条件录用残障人士 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ A 3. 对下边漫画的理解正确的是（　 　） A ①就业歧视侵害了公民的人格尊严 ②违背了法律面前人人平等的原则 ③不必在意，相信天生我材必有用 ④要反对特权，特权是平等的大敌 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 对右边漫画解读正确的是（　 　） ①法治是对公民自由权利的限制 ②自由的实现不能触碰法律的红线 ③珍视自由,必须依法行使权利 ④传播谣言都是严重违法行为 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ C 5. 在社会生活中，我们不难发现仍存在着“年龄歧视”“学历歧视”“身高歧视”“职业歧视”，甚至“收入歧视”等现象。面对这些现象，我们（　 　） ①不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权 ②要敢于抵制不平等的行为 ③要运用刑罚严厉处罚 ④要树立特权意识，谋求最大利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 【解析】在现实生活中，仍然存在的就业歧视等不平等现象，损害了公民的权益，违背了法律面前人人平等的原则。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权，①②正确；③观点太绝对，只有触犯刑法才会受到刑罚处罚；④观点错误，践行平等要反对特权。故本题选A。 6. 平等是人类的崇高理想，是社会发展永恒的主题。践行平等就要（　 　） ①坚持人与人之间一切都平等 ②平等对待他人的合法权利 ③敢于抵制不平等行为 ④反对法律、制度规定之外的特殊权利 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ B 7. 小李在网上向某公司投递简历，应聘该公司的销售职位，但面试时因为身高太矮被拒。小李将该公司起诉到法院，最终胜诉并获得赔偿。这给我们的启示是（　 　） A. 就业歧视是正常现象 B. 受到不平等对待要事后报复 C. 要敢于抵制不平等行为 D. 践行平等就要满足每个人所有的愿望 C 8. 下列做法践行了平等要求的是（　 　） A. 小洁因生理缺陷被歧视时，她自己默默地伤心流 泪 B. 小玲因成绩不好被挖苦时，她满不在乎 C. 小兴因长相不佳被嘲讽时，他一言不发 D. 小力因个子矮小被戏弄时，他向老师说明了情况 D 9. 女大学生小郭在应聘某烹饪学校的职位时，多次因该校“限招男性”的招聘条件被拒绝，随后她提起了诉讼。法院最终判决该校侵犯了小郭的平等就业权，应向其赔偿精神损害抚慰金。对此，下列认识正确的是（　 　） A. 践行平等就要反对特权 B. 诉讼是公民维护合法权益的最佳途径 C. 公民政治权利受法律保护 D. 小郭敢于抵制不平等行为，值得我们学习 D 【解析】题文中，小郭在求职时遭遇性别歧视后，依法维护了自身的权益，D项正确。A、C两项说法正确但不符合题意；B项说法错误，诉讼是公民维护合法权益的最有效途径，但不一定是最佳途径。 10. 因为无聊，阿杰在一无人居住的旧楼内多次放火。广东省广州市白云区人民法院审理了这起放火案，十五周岁的阿杰被判处有期徒刑十个月，缓刑一年。这启示我们（　 　） ①珍视自由，不能侵犯他人和社会的权益 ②法不可违，违法必须受到刑罚处罚 ③要树立守法光荣、违法可耻的法治意识 ④违反法律可能会付出失去自由的代价 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 11. 阅读材料，回答问题。（10分） 【核心素养：健全人格、法治观念】 2022年6月1日是乡村振兴促进法正式实施1周年，该法在第四章“文化繁荣”中专门提到“促进男女平等”。一年来，全国各地赋予妇女与男性平等享有集体经济收益分配权，充分发挥妇女在乡村治理中的作用，倡导男女共同分担家庭职责，有力促进 材料分析 乡村文明，践行男女平等。 （1）“促进男女平等”体现了我国坚持什么原则？（4分） 法律面前人人平等的原则。（4分） （2）结合所学知识，谈谈如何在社会生活中践行这一原则。（6分） ①践行平等，就要反对特权。②践行平等