内容正文:
英 语
教与学 学导练
教与学·学导练·英语·八年级·下册·配外研版 (内文)
Module 5 Cartoons
Unit 3 Language in use
2
目录
01
02
课堂小测
语法聚焦
03
课后作业
3
一般现在时、一般过去时与现在完成时的区别
一、概述
1. 时态:表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式。英语中有16种时态,本模块重点复习一般现在时、一般过去时和现在完成时这3种时态。
2.考点介绍:3种时态的用法;谓语动词;时间状语
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语法聚焦
二、一般现在时、一般过去时与现在完成时的区别
时态 谓语动词 用 法 举 例
一般
现在时 be动词用am / is / are,行为动词用原形或第三人称单数形式 表示经常或反复发生的动作,常与always, often, usually, sometimes, once a day, every day等表示频率的时间状语连用 He often goes to school by bus. 他经常坐公交车去上学。
I leave home for school at 7 am every day. 我每天早上7点离家去上学。
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时 态 谓语动词 用 法 举 例
一般
现在时 be动词用am / is / are,行为动词用原形或第三人称单数形式 表示现在的状态、特征、能力和感觉。这类动词有be, love, like, hate, want, look, sound, taste, have 等 He is very happy. 他很幸福。(表示状态)
She looks like her father. 她长得像她爸爸。(表示特征)
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时 态 谓语动词 用 法 举 例
一般
现在时 be动词用am / is / are,行为动词用原形或第三人称单数形式 表示客观真理、科学事实和客观存在 The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
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时 态 谓语动词 用 法 举 例
一般
现在时 be动词用am / is / are,行为动词用原形或第三人称单数形式 在时间或条件状语从句中,常用一般现在时表示将来 If it rains tomorrow, we’ll stay at home. 如果明天下雨,我们就待在家里。
Class won’t begin until our teacher arrives. 直到老师来,我们才会开始上课。
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续表
时态 谓语动词 用 法 举 例
一般
过去时 be动词用was / were,行为动词用过去式 表示过去某一时间发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时
间状语连用,如yesterday, last
year / month, in 2004, three hours ago, two years ago等 We helped the farmers pick apples last year. 去年我们帮助农民们采摘苹果。
I finished my homework just now. 我刚刚完成了作业。
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时 态 谓语动词 用 法 举 例
一般
过去时 be动词用was / were,行为动词用过去式 表示过去经常或反复发生的动作,常和often, always等表示频率的时间状语连用 Tom often went to work by bus last year. 去年汤姆常常坐公交车去上班。
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时 态 谓语动词 用 法 举 例
现在
完成时 助动词have / has+过去分词 强调过去的动作对现在的影响,往往具有因果关系,常与already, yet等副词连用 She has already bought a computer. 她早就买了一台电脑。
He has not found a job yet. 他还没有找到工作。
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时 态 谓语动词 用 法 举 例
现在
完成时 助动词have / has+过去分词 表示过去某一动作一直持续至今,常与for(后接时间段)或since(多接时间点)等引导的时间状语连用 I have been in Beijing for five years. 我已经在北京待了5年。
We’ve lived here since 2006. 从2006年开始我们便住在这里。
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时 态 谓语动词 用 法 举 例
现在
完成时 助动词have / has+过去分词 表示经历或经验,常与ever, never, once, twice, before等副词连用 —Have you ever been to Shanghai? 你去过