七年级上册第一单元 成长的节拍 测试题-2023学年中考道德与法治一轮复习

2023-03-09
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部编版2022-2023学年初中道德与法治一轮复习专题练习:01成长的节拍 一、单选题 1.(2023七上,紫金期末)习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。 这表明() A.学习能激发我们前进的动力 B.只要努力学习,就会拥有一切 C.学习是法定义务,要坚决履行 D.学习就是永远在学校进行学习 2.(2023七上.紫金期末)"知人者智,自知者明。”"人贵有自知之明。”从中我们可以获取的信息有() A.我们要从多方面、多角度来认识自己 B.认识自己很重要,要正确认识自己 C.通过自我评价认识自己是最客观的 D.我们要重视他人的态度和评价 3.(2023七上·紫金期末)我国著名短跑名将苏炳添初中的学习成绩不理想,但他在跑步方面很有天赋。 于是他参加了学校的田径队,经过刻苦的训练,发挥了短跑的特长,取得了辉煌的成就。他的成功之 路给我们的启示是() A.做更好的自己,就要主动改正缺点 B.要学会接纳自己的不完美才能成功 C.不需要努力学习,只要有特长就行 D.要扬长避短,发挥自己的兴趣特长 4.(2023七上紫金期末)中学生活把我们带进一个别样的天地.富有挑战的课程,新奇的实验器材, 新校园、新老师、新同学.,我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有() ①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能 ②在新环境里,我们就能改变在他人心中不完美的形象 ③升人初中,我们已经是个大人了,一切都要自己做主 ④我们要珍惜新起点,从点滴做起,为以后的人生奠基 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 5.(2023七上·紫金期末)下列同学的学习方法可取的是() ①每天复习自己学过的各科的知识 ②上课全神贯注听讲,认真记笔记 ③制定学习计划,随时整理错题本 ④边写作业,边回复同学的信息 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 6.(2023七上·紫金期末)下图漫画《能战胜自己的人才是强者》启示我们() 能战胜自已的人才是强者 A.我们要做情绪的主人,时刻保持愉悦的情绪 B.要成为生活的强者主要靠自身的力量,不需要借助外力 C.做更好的自己,需要扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己的潜能,增强生命的韧性 D.正确认识自己,战胜自身存在的缺点,就一定能取得举世瞩目的成就 7.(2022七上·巢湖期末)班主任老师给学生小丽写下评语一“学贵有法,贵在得法。”小丽搜集到下 列名言,哪一句名言与老师的评语涵义相一致() A.知之者,不如好之者:好之者,不如乐之者 B.独学而无友,则孤陋而寡闻 C.工欲善其事,必先利其器 D.志之所趋,无怨无届,志之所向,无坚不入 8.(2022七上·巢湖期末)中学时代是人生发展的新阶段,而在新的环境下,也有各种新的可能与挑战 存在,我们应该() ①珍惜当下,把握机遇 ②敢于挑战,超越自我 ③交友第一,学习最后 ④友善包容,积极向上 A.①2③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.(2022七上·安庆期末)学习能力是人生存发展的最重要的能力。这是因为() ①学习让我们有更好的生活 ②学习打开了生命的视窗 ③学习改变了我们的思维方式和行为 ④学习就是给生命添加养料 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2 10.(2022七上安庆期末)对漫画《实现梦想》理解正确的是() 实现梦想 ①把梦想变为现实,需要付出努力 ②梦想就是空想,永远无法实现 ③从现在做起,为实现梦想而努力 ④只有坚持不懈,才有可能实现梦想 A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④ 11.(2022七上安庆期末)短跑高手不见得都能驰骋在长跑跑道上,跳水健将未必在水里游刃有余。 如果你没有认识自己,就注定会输。可见() ①每个人都是独一无二的 ②每个人都有自己的长处和短处 ③正确认识自己要全面地对自己作出评价 ④_正确认识自己有利于自身的发展 A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④ 12.(2022七上:中山期末)《院士的中学时代》一书,通过对杨乐、王元、欧阳自远等30余位两院院 士面对面的采访,记述了他们中学时代的学习经历、成长过程。回望院士们的成长之路( A.中学时代对青年成才起决定性作用 B.中学有机会重新塑造一个新的“我” C.中学时代为人的一生奠定重要基础 D.一个人成才与否取决于中学的老师 13.(2022七上中山期末)近年来,全国各地校园开展了形式多样的劳动教育:精彩纷呈的厨艺风采 展示、自主制作传统手工艺品、在校园专属菜地里见证自己种植的幼苗成熟结果……劳动课越来越受 到学生的喜爱。对此,下列认识正确的是( A.小轩:劳动可以培养我的独立生活能力,解决一切困难 B.小宇:参与劳动课程可以拓展课外知识,比上课更有用 C.小欣:劳动是中学时代的首要任务,可以拓展生命价值 D.小青:劳动课程可以提

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