中职高一高教版《机械制图与零件测绘》 零件测绘教案

班级： 课时：10 授课时间： 教师： 课题： 零件测绘 目的要求： 了解零件草图的画图步骤 ii. 掌握徒手绘制的方法和技巧 重点难点： 徒手绘制的方法和技巧 1.分析零件 教学方法及教具： 讲、演、练结合 多媒体系统 教学反思： 作业或思考题： 课堂教学过程 阶段 教师活动 学生活动 备注 实施 新课内容 1、大作业 1、零件测绘的要求 2、零件草图的画图步骤： (1)分析零件 为了把被测零件准确完整地表达出来，应先对被 测零件进行认真地分析，了解零件的类型，在机 器中的作用，所使用的材料及大致的加工方法。 (2)确定零件的视图表达方案 关于零件的表达方案，前面已经讨论过。需要重 申的是，一个零件，其表达方案并非是唯一的， 可多考虑几种方案，选择最佳方案。 (3)目测徒手画零件草图 零件的表达方案确定后，便可按下3、列步骤画 出零件草图： (1)确定绘图比例并定位布局：根据零件大小、 视图数量、现有图纸大小，确定适当的比例。粗 略确定各视图应占的图纸面积，在图纸上作出主 要视图的作图基准线，中心线。注意留出标注尺 寸和画其它补充视图的地方。 (2)详细画出零件内外结构和形状，检查、加 深有关图线。注意各部分结构之间的比例应协调 (3)画尺寸界线、尺寸线，将应该标注的尺寸 的尺寸界线、尺寸线全部画出，然后集中测量、 注写各个尺寸。注意最好不要画一个、量一个、 注写一个。这样不但费时，而且容易将某些尺寸 遗漏或注错。 (4)注写技术要求：确定表面粗糙度，确定零 件的材料、尺寸公差、形位公差及热处理等要求 (5)最后检查、修改全图并填写标题栏，完成 草图。 (6)举例：附图 (⑧)布图（画中心线、对称中心线及主要基准线》 (b)画各视图的主要部分 (©)取剖视、画出全部细节，并画出尺寸界线、 尺寸线 ()标注尺寸和技术要求，填写标趣栏并检查校 正全图 二、大作业（附图） 三、小结：本次课通过学习徒手绘制零件图，不仅 锻炼了学生的动手能力，也锻炼了学生对零件图 的分析能力。 1、维护良好课堂秩序， 调动学生的学习主观能 学生按要求完 自主学习 动性 成任务 小组讨论 检查 2、运用有效辅导手段解决学生的疑惑 1、评估学生实训任务完成情况 1、学生自评 学生自评 小组评价 2、检验同学掌握情况并及时反馈学习效果，并 2、小组评价 互评与教师 评价 计入平时成绩。 3、小组互评 的评价相结 4、教师评估 合。 附图： 写要点：有年件加工制，自码南得加工工艺。得言2加工形礼， 学一 国