内容正文:
班级:
课时:2
授课时间:
教师:
课题:
装配图的零件序号、明细表和标题栏
目的要求:
1、掌握零部件序号的编写
2、掌握明细表、标题栏
重点难点:
零部件序号、明细表
教学方法及教具:
讲、演、练结合
多媒体系统
教学反思:
作业或思考题:
课堂教学过程
阶段
教师活动
学生活动
备注
1、小组讨论
一、复习
情景教学
实施
2、做装配图的零件序号标注
二、引入新课
小组学习
和明细表填写练习
三、新课内容
1、零部件序号的编写
(1)编排规则
(2)零部件序号的通用表示方法
(3)指引线
(4)序号
2、明细表、标题栏
四、学生练习
五、小结:本节课主要学习装配图
的零件序号、明细表和标题栏
1、维护良好课堂秩序,调动学生
学生按要求完成任务
自主学习
的学习主观能动性
小组讨论
检查
2、运用有效辅导手段解决学生的
疑惑
1、评估学生实训任务完成情况
1、学生自评
学生自评
2、检验同学掌握情况并及时反馈
2、小组评价
小组评价
评价
学习效果,并计入平时成绩。
3、小组互评
互评与教师
4、教师评估
的评价相结
合。