内容正文:
飞练案语文七年级下册RJ
12
台
阶
门顶习自测
1.字音字形
(4)
:指有这个意思,但没有在
涎水(
撬开(
)尴尬(
话里明说出来。
黏性(
凹凼(
)响午(
3.常识概要
烦zào(
)头i(
)门kan(
李森祥,浙江衢州人,当代作家。代表
2.词语解释
作有短篇小说《小学老师》,中篇小说《抒情
(1)大庭广众:
年代》,长篇小说《传世之鼓》,小说集《
》等。
(2)若有所失:
4.感知文本
这篇小说以
为线索,讲述了
(3)
:指意义、价值等非常渺
的故事,塑造了
小,不值得一提。
的农民形象。
(仓层级训练
(3)解释文中画线的词语。
积累运用
①低眉顺眼:
1.阅读下面的文字,完成后面的小题。
②尴尬:
我们家的旧台阶是用三级青石板铺q2.下列句中加点成语运用错误的一项是()
而成的。那青石板是父亲从山上背回来的,
A.农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫
上面有一颗颗硬币大的凹凼。父亲觉得坐
妇俩从不合坐一条板凳。
在台阶上面很舒服。台阶高,屋主人的地位
B.尽管世界杯小组出线的前景微乎其微,全
就相应高。于是,父亲总想造一栋有高台阶
体队员仍然准备再做最后一搏。
的新屋。他一年中七个月种田,四个月去山
C.最近,他总喜欢胡思乱想,每天都一副若
里欧柴,半个月在大溪滩上检屋基卵石,剩
有所失的样子。
下半个月用来过年、编草鞋。他每天往瓦
D.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说
guàn里塞角票,终于盖起了一栋有高台阶
过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
的新屋。一辈子老实厚道低眉顺眼的父亲
3.下列说法错误的一项是
()》
却手足无错,笑也是档尬的笑。
A.“书籍是人类进步的阶梯”的主干是“书籍
(1)根据拼音写汉字,或给文中加点的字注音。
是进步”。
qi(
)背()凼(
)guan()
B.“现在我可以更清晰地看到渐渐升起的月
(2)文中有一个错别字,找出来并加以改正。
亮”一句中加点词的词性依次是代词、形
”应改为“
”
容词、名词。
40
第三单元的
C.“那根很老的毛竹扁担受了震动,便‘嘎
微一笑说,几十米长的篱笆墙,防了行人,也碍
叽'地惨叫了一声”一句中加点的“嘎叽”
了自家,不值当。甚至还有人说,那就在地边每
是拟声词。
隔一段挖一个深坑玩或放置一块大石,父亲反问
D.“光明正大”“鞠躬尽瘁”“大公无私”三个
道,那哪成?万一摔倒了行人,罪过可就大了。
词语都是褒义词。
④有一年,正是玉米施肥的时节,化肥供应
4.西宁某学校为了解垃圾分类知识的普及情况,
却异常紧张。看着满地面黄肌瘦的玉米苗子嫩
随机调查了部分学生,下图是调查数据柱状图,
嗷待哺,父亲决定掏高价从别人手里买几袋倒
请用简洁的语言概括其主要信息。
卖的化肥。施肥时,我脑子里突然闪出一个念
%
头,对父亲说,化肥这么金贵,干脆不要给路边
8
的这一行玉米施肥了,反正也收获不了几粒玉
70
58%
60
50
米,施肥简直就是浪费!父亲一边扶起一株被
40
30
24%
20
11%
行人踩倒的玉米给根部培土,一边对我说,让地
7%
非常了解
里头的玉米吃着肥料,这一行玉米眼巴巴地望
了解
了解较少不了解
着,这公平合理吗?他不仅没有采纳我的建议,
还固执地让我给路边的这行玉米多加些肥料。
我很不解。
⑤随后,父亲经常带着锄头去这块田地,
的
一发现有被行人踩踏过的地方,就用锄头松
类文迁移
631
土:一见希被踩倒的玉米苗,就扶起来在根部
(2022江西上饶期末)阅读下面文章,完成后面
培土。那些扶也扶不起、站也站不直的,他就
的小题。(15分)
用草茎拧成绳,将它绑缚在别的玉米苗上,也
长在地边的玉米
让它抬头挺胸地成长。我感到疑惑,父亲难道
侯宏博
是想用他手中的锄头扶起路边的这一行玉
①三十多年前,我随父亲在乡下种地。种
米吗?
小麦,种豆子,也种玉米。播下种子,付出辛
⑥待到秋天,玉米成熟了。地里头的玉米
劳,土地总会给我们十倍百倍的回报。
一个个捧着沉甸甸的大棒子,争相炫耀自己的
②我家有一块田地,紧临着大路。每年夏
成果。唯独路边的这一行玉米,还和往年一
天,播种了玉米,路边的那一行常因过往行人
样,被糟溺得几乎颗粒无收。看着眼前的一
的踩踏,总是出苗最晚,好不容易长上来几片
幕,我抱怨父亲当初不该不听取我的建议。
弱弱的叶子,又被贪嘴的牛羊吃得稀里哗啦,
⑦父亲咬着烟袋,悠悠地吸着烟,微笑着
侥幸存活下来的,到了秋天结出的玉米棒子只
对我说,你看,路边的这一行玉米,虽然没有结
有鸡蛋那么大。偶尔有几株身强体壮的,结出出像样的玉米棒子,但玉米秆比往年都要粗
了大棒子,还未成熟就被行人顺手牵羊掰走壮,都要端直,根部的土地也少了行人的踩踏,
了,只留下光秃秃的玉米秆杵(chǔ)在地边。
比往年都要松软。
③有人