2.1 楞次定律 课件-2022-2023学年高二下学期物理人教版（2019）选择性必修第二册

人教版选择性必修第二册 第二章电磁感应 2.1楞次定律 教学目标 引导学生“发现”感应电流方向的规律 2 理解楞次定律的内容，理解楞次定律中“阻碍”二字的含义 3 能初步应用楞次定律判定感应电流方向 重（点难点 楞次定律的发现过程及楞次定律的初步应用（判感应电流的方向） 理解楞次定律（“阻碍”的含义) 探究讨论 问题1：我们已经学习了感应电流，那么感应电流的产生条件是什么？ 只要使闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就会有感应电流产 生 (1) 电路闭合 (2) 磁通量发生变化 思考：磁铁为何缓慢下落？ 磁铁运动方向 猜想与假设： 在关于电磁感应的实验中，也许你已经注意到，不同情 况下产生的感应电流的方向是不同的。那么，感应电流的方 向由哪些因素决定？遵循什么规律？下面通过实验来探究这个 问题。 一、影响感应电流方向的因素 实验准备 1.确定线圈的绕向 2.确定电表指针的偏转和电流方向的关系 实验探究 实验1：找出电流表中指针偏转方向和电流方向的关系 试触！ 左进左偏，右进右偏 结论：电流从哪侧接线柱流入，指针就向哪一侧偏。 实验2 S S N极插入 N N 权餐册山 S极后入 5板自出 上面的实验用简单的图表示为： N 甲 乙 丙 图2.1-1研究感应电流方向的实验记录 N极插入 S极插入 N极拔出 S极拔出 示意图 原磁场方向 向下 向上 向下 向上 原磁场磁通 量的变化 增加 增加 减小 减小 感应电流方 向（俯视） 逆时针 顺时针 顺时针 逆时针