第二单元观察物体（二）重难点检测卷（单元测试）--四年级下册数学人教版

第二单元观察物体（二）重难点检测卷（单元测试）--四年级下册数学人教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题3分，共21分） 1．左面的立体图形从上面看到的形状是（ ）。 A． B． C． 2．下面是由5个小正方体搭成的物体，（ ）从上面看到的图形是。 A． B． C． 3．从右面观察下图，所看到的图形是（    ）。 A． B． C． 4．小女孩看到的是（ ）。 A． B． C． 5．从上面看下面的物体，图形是的有（    ）个。 A．1 B．2 C．3 6．下面物体中，从前面和左面看到的图形完全相同的是（    ）。 A． B． C． 7．和，这两个物体从（ ）看到的形状相同。 A．前面 B．上面 C．左面 二、填空题（每空1分，共20分） 8．下面的图形分别是从物体的哪一面（上、前、后、左、右）看到的？请把它们填在下面的括号里。 ( )面      ( )面      ( )面   9．用4个小正方体摆一摆，从前面和上面看到的图形都是，有( )种摆法。 10．小幽同学分别从上面、前面观察了超市置物架上的三摞杯子，画面如图。那么这三摞杯子至少有( )只。 11．图中一共有( )个小正方体，如果拿走黑色的小正方体，从( )面看到的形状不变。（填“前”“左”或“上”） 12．下面的立体图形，从( )看到的形状和从正面看到的形状一样（左面、上面、右面）。 13．物体，从( )面看到的是，从( )面看到的是。 14．用心观察，准确选择。 （1）从左面看是的有( )； （2）从左面看是的有( )； （3）从上面看是的有( )； （4）从上面看是的有( )。 15．看图填空。 (1)从正面看是的是图( )。 (2)从上面看是的是图( )。 (3)从侧面看是的是图( )和图( )。 16．如图，这3个物体，从( )面看到的图形相同。 17．从某一个角度观察下面物体，最多可以看到( )个面。 三、判断题（每题2分，共12分） 18．先算乘除，后算加减，所以在计算560÷20×4时应先算20×4。( ) 19．从正面看到的形状和从右面看到的形状是相同的。( ) 20．从不同的位置观察同一个物体，都能看到三个面。( ) 21．如图的物体，从正面看到的形状与从左面看到的形状相同。( ) 22．从上面、前面和侧面看到的图形是一样的。( ) 23．只要两个物体不同，在每个面看到的图形一定不相同。( ) 四、解答题（第24题5分，其余每题6分，共47分） 24．添上一个同样大的小正方体，使下面的物体从上面看到的图形不变，有几种不同的摆法？ 25．数一数，下面图形分别是由几个小正方体搭成的，再在方格纸上画出从前面、左面和上面看到的图形。 有（    ）个正方体。 26．一个立体图形，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，这个立体图形最少可以由多少个小正方体组成的？最多呢？ 27．下面的立体图形从右面看形状是怎样的？画一画。如果只拿走一个，且从右面看形状不变，有几种拿法？ 28．观察左边的立体图形，右边的两个图形分别是从哪面看到的？先填一填，并在方格中画出从上面看到的图形。 29．如果把下图继续补搭成一个大正方体，那么至少要添上多少个同样的小正方体？ 30． （1）哪几个物体从上面看到的形状相同？（    ）（填序号） （2）把物体①从左面看到的形状画在下面的方格纸中。 31．某玩具厂要生产1400架玩具飞机，前5天平均每天生产80架，其余的要求在8天内完成，后8天平均每天要生产多少架？（列综合算式） 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【分析】此图从上面看，可看到2排，第1排可看到1个小正方形，居中对齐，第2排可看到3个小正方形，依此选择。 【详解】A．此形状为1层，有2个小正方形，这是从侧面看到的形状，因此不满足； B．此形状为1层，有3个小正方形，这是从正面看到的形状，因此不满足； C．此形状为2排，第1排为1个小正方形，居中对