3.3 汽化和液化 2022-2023学年人教版物理八年级上册

固态 液态 熔化 （吸热） 凝固 （放热） 课前抽测 2、固体分为_______和_________两类 1、 4、冰____成水时要___热，温度____. ？ ？ 晶体 非晶体 3、晶体熔化时要_____热，温度______。 吸收 不变 气态 ？ ？ 吸收 不变 熔化 1 第3节 汽化和液化 共两课时 　　　　自主学习1 1、物质由_____态变成_____态叫汽化。 2、物质由_____态变成______态叫液化， 3、汽化包括_____和_____两种方式。 液 气 蒸发 沸腾 液 气 第1课时 一、汽化： 汽化有两种方式： 蒸发 沸腾 物质由液态变为气态的过程 液态 气态 汽化 液化 水 水蒸气 水“开”了这一生活用语，在物理学中我们称之为“沸腾”。 （1）水在沸腾时有什么特征？ （2）水沸腾后如果继续加热，温度会不会越来越高？ 思考 液体的沸腾 实验：探究水的沸腾时温度变化的特点 设计实验 1.实验目的： 观察沸腾前后水中气泡的变化情况和温度的变化规律. 2.实验器材： 铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、装有适量水的烧杯和杯盖等. 3、实验过程：按实验装置图安装实验仪器。用酒精灯给水加热至沸腾。当水温接近90℃时每隔0.5min记录一次温度。在温度—时间坐标图上作出水沸腾时的温度—时间关系曲线。 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 … 温度/℃ 观察实验 结果记录 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 … 温度/℃ 90             注意观察沸腾前和沸腾时气泡产生的部位以及运动过程中大小的变化，观察水温度的变化，并做好记录.（从90 ℃开始计时） 93 97 99 100 100 100 时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 … 温度/℃ 90             93 97 99 100 100 100 沸腾前，水吸热温度升高. 沸腾过程中，水吸热温度保持不变. 温度变化规律： 分析思考 沸腾前： 气泡较少，上升过程中气泡由大变小 沸腾后： 气泡较多，上升过程中气泡由小变大。 沸腾时声音变小。 沸腾前： 沸腾时： 沸腾前声音较大 沸腾 实验总结 　2、在沸腾前对水加热，水的温度＿＿＿＿。沸腾时，继续对水加热，水的温度＿＿＿＿＿ 较小（在上升时不断变小） 较大(在上升过程中不断变大) 不断上升 保持不变 实验中，水的沸点是＿＿℃ 4、沸腾＿＿吸热 　1、水在沸腾前，气泡＿＿＿＿，沸腾时＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、沸点：液体沸腾时的温度叫做液体的沸点 需要 100 90 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 92 94 96 98 100 温度/℃ 时间/min 99 液体沸腾的条件： 液体的温度达到沸点，并继续吸热。二者缺一不可。 沸腾必须具备两个条件： (1)温度达到沸点 (2)继续吸热 第2课时 蒸发和液化 1、 ________________ 叫蒸发。 __________________叫液化。 2、汽化要______热量，液化要_____热量 3、使气体液化的方法有两种： 一种是_____________________, 另一种是______________________. 自主学习2 吸收 放出 在任何温度下都能发生在液体表面的汽化现象 压缩体积 降低温度 物质由气态变成液态 4、有哪些液化现象？ 下雨后的地面慢慢也会变干。 倒有水的容器，时间长了会变干。 （二）蒸发 水 水蒸气 　　在任何温度下都能发生在液体表面的汽化现象叫蒸发。 　　要使洗过的衣服干得快些，可以采用哪些办法？ 想一想： 影响蒸发快慢的因素有哪些呢？ 1.夏天晒衣服和冬天晒衣服，哪个时候衣服干得快？ 2.吹风机、干手器吹热风比吹冷风哪种干得快？ 结论：液体温度越高，液体蒸发得越快。 3.晒粮食的时候，摊开的粮食比堆在一块的哪个干得更快？ 4.晒衣服时候，展开的衣服比团着的哪个干得快？ 结论：液体的表面积越大，蒸发得越快。 5.湿衣服挂在通风处和不通风处哪个干得快？ 结论：液体表面上的空气流动越快，液体蒸发得越快 结论 影响液体蒸发快慢的因素： （1）液体的温度越高，蒸发越快。 （2）液体表面积越大，蒸发越快。 （3）液体表面空气流动越快，蒸发越快。 2、液体的表面积。 3、液体的表面上的空气流动快慢。 1、液体的温度。 结论：影响蒸发快慢的因素 感觉： 擦上酒精的地方有清凉的感觉，用手扇时会感到更凉。 结论： 蒸发过程需要吸热，蒸发有致冷作用. 请你思考 　　身上的水太阳光的照射下很快蒸发，水蒸发时很快从人体吸热，使