河南省安阳市 2022-2023学年九年级上学期期末教学质量检测道德与法治试题

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2023-03-08
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2022-2023学年安阳市第一学期教学质量检测 九年级道德与法治试卷 注意事项: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,两个大题,满分100分,考试时间60分钟。 2.请直接将答案写在答题卡上,写在试题卷上的答案无效。 3.答题时,必须使用2B铅笔按要求规范填涂,用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 一、选择题(24小题,每小题2分,共48分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的) 1.40多年来,中国人民坚持改苹开放。今天,中国已经成为世界第二大经济体,科技、教育、文化 等各项事业蓬勃发展,脱贫攻坚战取得全面胜利,中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步…这 说明【】 A.改革开放是强国富民之路,是决定当代中国命运的关键抉择 B.我们已经消除了绝对贫困,实现了人民对美好生活的向往 C.社会公平正义得到有效维护,为实现同步富裕奠定坚实基础 D.中国对世界经济增长贡献巨大,成为影响世界最重要的力量 2.2022年8月28日,中共河南省委“中国这十年·河南”主题新闻发布会在郑州举行。十年来, 河南生产总值年平均增长7.1%,居民人均可支配收入从2012年的12772元增长到2021年的26811 亿元、实现了翻番,人民群众的获得感、幸福感、安全感显著提升。这表明【】 ①省委省政府坚持以人民为中心的发展思想 ②发展的根本目的就是增进民生福祉 ③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标④发展民生是党和国家的中心工作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③4 3.请你为下而框图中的内容概括一个主题【】 2012年,党的十八大提出实施创新驱动发展战略: 2013年,德国提出“工业4.0”战略: 2014年,印度把“印度制造”列为国家战略: 2015年,美国发布最新版《美国国家创新战略》: 2016年,韩国提出人工智能、无人驾驶技术等九大国家战略项目。 A.创新是中华民族最鲜明的民族禀赋 B.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 C.对外开放程度已经成为综合国力竞争的决定性因素D.创新是改革开放的生命,推动中国走向富强 4.神舟十三号载人飞船返回舱,模拟操作空间站机械臂辅助航天员出舱,带上VR眼睛与大熊猫亲密 互动…2022年9月15日以“喜迎二十大,科普向未来”为主题的2022年全国科普日活动在全国 各地上演,一系列精彩纷呈的科普活动,把高精尖的科技成果带到公众身边。举办全国科普日活动 【】 A.是民族振兴、社会进步的基石,我国已建成科技创新强国 B.说明我国科技创新能力低、科技创新之路任重道远 C.有助于提高人们的科技认知水平和科学素养 D.就能培养创新型人才,掌握关键核心技术 5.每年全国两会期间,全国人大代表、政协委员会聚北京,共商国是。一份份议案、提紫,直指住 房、医疗、教育等群众最为关切的问题,让人们感受到情暖意。这说明【】 ①社会主义民主政治的本质特征是公民当家做主 ②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主 ③选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 ④人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.下表中事例与途径对应正确的是【】 事例 途径 ①李老师成为市人大代表的候选人 民主选举 ②袁大如参加了市政府召开的水价调整听证会 民主决策 ③陈师傅拨打市长热线投诉交警执法未使用执法记录仪 民主协商 ④李医生作为市政协委员参加了政协会议并发表意见 民主监督 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.据统计:2022年1月1日,家庭教有促进法、监察官法、陆地国界法、法律援助法实行:3月1 日,医师法实行:5月1日,反有组织犯罪法、新修订的职业教有法实行:6月1日,湿地保护法实 行;6月5日,柴声污染防治法实行;8月1日,反垄断法、黑土地保护法、期货和衍生品法实行: 12月1日,反电信网络诈骗法实行。不难看出:2022年的一系列立法活动更加贴近国计民生,规 定更加精准用。这【】 A.全面描绘我国法治的蓝图 B.符合民主基础上善治要求 C.坚持了法治与德治的统一 D.有利于夯实我国法治基础 8.习近平总书记强调,“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”我们必须把依法治国摆在更加突出 的位置,把党和国家工作纳入法治轨道。这是因为【】 ①全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求②法治是实现强国富民的基本保障 ③走法治道路就能实现中华民族伟大复兴 ④法治是现代政治文明的核心 A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②3X④ 9.《锦绣》舞惊艳亮相兔年春晚。妙丽善舞的舞者用独特的具有现代审美特点的舞蹈语汇,实现了 中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,也点燃了人们对中华悠久文化、厚重历史的热情。 对此,说法正确的是【】 A.传统文化民

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