内容正文:
1+1=7
2-2=4
1-10
3+3=
7.1整数、数的认识
1
1-1=@
22=4
2-1
53=4
8=1=2
4+4二
5+6=1o
苏教版六年级下册
在小学0年的学习中,一
共学了12册,的数学教材。
1一10
21
5恋4a
数
数
数学
这些教材
重约4.8千克。
数
数
数
数学
2-1
5一1
中中号4年和司
数学
数学
数学
数学
年
面积
2
2*
数学
数学
数学
数学
大约有
0.6
:a出
数学
数学
数学
数学
平方米
出
4
大约上了1080节数学倮
5+5=1
●
1-1=白
211
学习2路,
个脚印
11
10
2小时
10
21=
共度过了43200分钟(合计
2592000秒)的美好时光。
这些数学课占我们小学课程
总时间的19%
你了解哪些整数和小数的知识?先自己整理一下。
0,1,2,3,…是自然数,也是整数。
-1,-2,-3,.是负数,负数都比0小。
3×4=12,,3和4是12的因数,12是3和4的倍数。
位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几…
小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。
知
2-7
小数和整数是十进制计数
整数赔部分
小数点
小数培部分
H
亿
万
干
百
十
个
登
位
亿
位
位
位
百万位
十万位
位
位
位
位
位
十分位
百分位
干分位
计数单位
千亿
十H亿
亿
千万
票
责
万
干
百
十
个--
亿
十分之一
百分之一
干分之一
相聆邻单位之间的进率是10
小=
1、个位、十位、百位、
干位、万位.…都是
2、一百万是
十万。
3、890.363里面有
个100,
个10,
个1,
个0.1,
个0.01,
个0.001
4、
任意两个计数单位之间的进率都是10,这个说法正确吗?
答
1、数位
1-1=e
2、10
21
63、
8,9,0,3,6,3
4、错误
知
2-2=4
1
读法
写法
从高位到低位一级一级的读。每一从高位到低位,一级一级地写,哪
整数
级末尾的0都不读出来,其他数位一个数位上一个单位也没有,就在
连续有几个0都只读一个0。
那个数位上写0。
整数赔部分按照整数的读法读,小数整数赔部分按照整数的写法来写,小
小数
点读作“点”,小数部分从左向右数点写在个位数右下角,小数点后
次读出每一位数位上的数字。
面的小数培部分圆次写出每一个数位
上的数字。
312
5t61@
小
1、下列各数中,一个零地不读的是
1010101010
11001100
11100010
2、在5和6之间添
个0,这个数才能成为五亿零六。
3、由8个一,9个十分之一,4个千分之一组成的数是
4、150.3008读作:
答案:
1-1=e
1、11001100
21
2、7
43、8,904《分折:8+0.9+0.004=8,904)
4一百五计点三干零八