七年级下册第三单元 在集体中成长 测试题-2023年海南省中考备考道德与法治一轮复习

2023-03-08
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2023年中考复习道德与法治七年级下册第三单元在集体中成长检测题(含答案) 一、选择题 1.神舟十四号乘组的一位航天员说,作为战友,我们朝夕相处、并肩作战,共 同经历了12年的学习和训练。我们是使命共同体、责任共同体、荣誉共同体。 感谢教育培养我的广大科技人员,感谢航天员大队的全体战友。对这段话理解正 确的是() ①在集体中应尊重和保护个人利益 ②勇于担当,维护集体荣誉和利益 ③共同愿景引领集体成员团结进取 ④美好集体应善于合作,敢于竞争 A.①③B.①④C.②③D.②④ 2.张聪同学经常给班级提合理化建议,“每位同学都要准备垃圾回收袋”“用竞 选的方式产生班委”“班级内增设手机集中保管箱”。张聪的做法启示我们() ①集体建设有赖于每个成员的主动行动 ②集体的力量是强大的,为个人发展提供条件 ③坚持集体利益至上,正确处理矛盾和冲突 ④集体成员要在共建中尽责,在担当中成长 A.①②B.①④C.②③D.③④ 3.“斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐 齐。但是,老师想告诉你,一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法,期待 看到你取得更大的进步!”与班主任的评语表达意思相近的是() A.在集体生活中要学会正确处理个人与他人的矛盾 B.集体生活可以缩小我们的个性差异,逐步实现统 C.集体生活有利于凝聚智慧和力量,促进自我发展 D.应把个人利益放在集体利益之上,坚持集体主义 4.首次亮相冬奥会的短道速滑混合接力项目中,中国队获得了在2022年北京冬 奥会上的首枚金牌。范可新在接受采访时哽咽道:“我永远都相信团队,从我进 到国家队那一天开始,我就永远相信队友,相信团队的力量。”由此可见() A.团结协作就能战胜一切困难 B.团队内部没有竞争,只有合作 C.荣誉的取得是集体成员共同奋斗的结果 D.集体的力量是每一个成员力量的累加 5.为展示各班集体风采,某校举行篮球比赛。同学们在活动中产生了不同的想 法。下列观点正确的是() ①虽然己经输了两场,但比赛因我们奋力拼搏而精彩了很多 ②我不喜欢体育运动,还不如抓紧时间回班写写自己的作业 ③其他球员都太“菜”了,我要抓住机会秀出我自己的风采 ④作为啦啦队员,为球员喝彩、做好服务保障是很荣幸的事 A.①②B.②③C.①④ D.③④ 5.“知识虽然是崇高的,但只有把它奉献给自己的祖国,它才有真正的价值。” 这说明() ①祖国利益高于一切②知识的价值在于造福人民③爱国者可以不要知识④拥有 知识与爱国是对立的 A.①② B.3X4 C.②④ D.①③ 6.个人好比一颗幼苗,集体好比阳光、空气和水。幼苗要开花结果,离了它的 生存条件一一阳光、空气和水是绝对不可能的。这一形象的比喻告诉我们() ①个人离不开集体②良好的集体有助于个人的健康成长③集体建设需要每个人 的智慧和力量④集体是个人成长的基础 A.①②③B.②③④C.①②④ D.①③④ 7.下面是小智的日记片段:从小学来到初中,将近一年的学校生活使得我变得 更加积极主动,学会理解和包容他人…这则日记表明集体生活有助于() ①制定规则②发展个性③涵养品格④团结互助 A.①②B.①③C.②③D.②④ 8.某校七(8)班同学制定的班级口号:“进班一刻,七(8)班是我的:出班一 步,我是七(8)班的,8班、8班,非同一般。”这一口号启示我们() ①努力为班级、家长和老师学习 ②集体荣誉会给我们带来更多自豪感 ③自觉维护班集体的荣誉和利益 ④正确认识和处理个人与集体的关系 A.①②③B.①③④ C.①③④ D.②③ 9.下列对待集体荣誉和利益的做法,正确的是() ①足球赛快开始了,小亮没有做完值日就回家看球赛 ②小林等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的“一帮一”活动 ③小夏将本班考试中有同学作弊的事向教务处汇报,使班级失去了成为优秀集体 的机会 ④校运动会长跑比赛中,虽无本班同学参赛,小洲仍为运动员们呐喊助威 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 10.漫长的岁月,无数的天灾人祸,但我们依然用我们的“血肉”筑起了我们新 的“长城”。个人总是渺小的,散为漫天雪,一触即化:但聚可为千丈冰,直冲 云霄。中华民族正是靠着这同风共雨、守望相助的集体主义精神,成为唯一一个 文明不曾中断的伟大民族。下列格言、诗句与这一精神最契合的是() A.亲仁善邻,国之宝也 B.千人同心,则得千人之力 C.不谋万世者,不足谋一时:不谋全局者,不足谋一域 D.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成 11.“虽然是细小的螺丝钉,然而如果缺了它,整个机器就无法运转了;但是再好的螺 丝钉,再精密的齿轮,若离开了机器这个整体,也不免要被当作废料扔到仓库里去。” 雷锋的这一名言告诉我们,个人和集体之间( ①紧密相连,不可分割②相互依存,缺一不可 ③完全一致,毫无

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