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课后案·学业评价
/夯基幽·提技鹿·素养达成
[必备知识基础巩固]
(时间:20分钟,分值:35分)
1.(多选)下列说法不正确的是()
A.若a与b平行,b与c平行,则a与c一定平行
B.终点相同的两个向量不共线
C.若lab,则>b
D.单位向量的长度为1
解析A中,因为零向量与任意向量平行,若b=0,则a与c不一定平行.B中,两
向量终点相同,若夹角是0或180°,则共线.C中,向量是既有大小,又有方向的量,不
可以比较大小。
答案ABC
2.设1,e2是两个单位向量,则下列结论中正确的是()
A.er=e
B.e∥e
C.lel=le2l
D,以上都不对
解析单位向量的模都等于1个单位,故C正确.
答案C
3.(多选)如图所示,梯形ABCD为等腰梯形,则下列关系正确的是()
B.I I=1
C.
D./
解析|=」表示等腰梯形两腰的长度,所以=:等腰梯形的上底BC与下底
AD平行,所以∥,故选B,D.
答案BD
4.如图,O是正三角形ABC的中心,四边形AOCD和四边形AOBE均为平行四边形,
则与向量相等的向量为
:与向量共线的向量为
;与向量的模
相等的向量为
(填图中所画出的向量)
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解析O是正三角形ABC的中心,.OA=OB=OC,.四边形AOCD和四边形AOBE
均为菱形,“与相等的向量为二,与共线的向量为,“,与的模相等的向量为,
→→→→→→→
答案
5,已知A,B,C是不共线的三点,向量m与向量是平行向量,与是共线向量,
则m=
解析
与不共线,零向量的方向是任意的,它与任意向量平行,所以唯有零向量才
能同时与两个不共线向量平行.
答案0
6.Q0分如图所示,在四边形ABCD中,一=,N,M分别是4D,BC上的点,且
=,求证:=
证明:=一,4B=DC且AB∥DC,
∴四边形ABCD是平行四边形,.=,
又=,CN=MA,CN//MA,
∴.四边形CN4M是平行四边形,
÷=,CM=M,CM/a.
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.CB=DA,CM=NA,..MB=DN
又DN/MB,.与的模相等且方向相同,
[关键能力综合提升]
(时间:20分钟,分值:20分)
7.已知向量4,b是两个非零向量,一,一分别是与4,b同方向的单位向量,则以下
各式正确的是()
A.=
B.“=或=
C.
D.一与的长度相等
解析因为a与b方向关系不确定且a≠0,b≠0,
又与a同方向,与b同方向,
所以与方向关系不确定,所以A,B,C均错误
又与均为单位向量,所以=1=1
答案D
8.已知D为平行四边形ABPC两条对角线的交点,则PD→)AD→)的值为()
A.12
B.13
C.1
D.2
解析因为四边形ABPC是平行四边形,D为对角线BC与AP的交点,所以D为PA
的中点,所以PD一)AD一)的值为1.
答案C
9.在如图所示的半圆中,AB为直径,点O为圆心,C为半圆上一点,且∠OCB=30°,
=2,则=
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解析连接AC,由=得∠ABC=∠OCB=30°,又∠ACB=90°,则=12=
12×2=1
答案1
10.己知在四边形ABCD中,一=且1==厂=2,则该四边形内切圆的面积
是
解析由=一知四边形ABCD为平行四边形,由==知四边形ABCD为菱
形,△ABD为等边三角形,故∠ABC=120°,菱形的内切圆圆心O在对角线BD的中点处,
令其半径为r,则r=12lsin60°=3)2,所以Sm=π2=π×\a\ws4\a1八co1f(r(3)2)2
=3π4
答案34
[核心素养探索创新]
(时间:10分钟,分值:10分)
11.如图,A1,A2,…,Ag是⊙O上的八个等分点,则在以A1,A2,…,Ag及圆心O
九个点中任意两点为起点与终点的向量中,模等于半径的向量有多少个?模等于半径的2
倍的向量有多少个?
解析模等于半径的向量只有两类,一类是=1,2,,8),共8个;另一类是G
=1,2,…,8),也有8个,两类共计有16个.以A1,A2,…,Ag中四点为顶点的⊙O的内
接正方形有两个,一个是正方形A143447,另一个是正方形A244464s在题中所述的向量中,
只有这两个正方形的边(看成有向线段,每一边对应两个向量)的长度为半径的2倍,故模为
半径的2倍的向量共有4×2×2=16个.
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