第一部分第三章 物态变化-2023中考物理复习指南（宜昌专用）

中考复习指南 物理宁 第三章 物态变化 思雅导图·体系建构 物态变化特点 念 吸热 升积 凝长温发：单位摄氏℃) 典例：冰、镇 实验州品没打 物态没化特点 开华凝华 一分类 余#表 煎热 体温印 鞋列：宵、冰花、茅 测主：温度计 仲用方讼 热发 魂俩 仿过 汽化 物态变化 区刿（体温计缩门） 政热 一凸因 培化特点 非品煤 降依温度 仿风 压婷独积 ③汽化与液不 僻化 货化图短 收热 被化 吸热 2熔化与凝固 凝可特点 举：、等、“白 凝固 凝阿图线 放热 知识梳理·课前查漏 知识点1 温度和温度计 (续表) 物理学中，温度表示物体的 温度计利用 原理 定义 原理 工作 1.在使用之前要观察它的 单位： 例如图的 和 温度记为 ℃，读作 2.使用温度计时，玻璃泡应该浸 使用 没在被测物体中，但不能碰到 规定：冰水混合物温度规定为 方法 和 ,待示数稳定后 ℃；一标准大气压下沸水温度规 温 温单位及 再读数.读数时，视线要与温度计 定为 ℃. 度 度 其规定 液柱的液面 计 如图所示的体温计，它最高能测 的温度是 ℃，它的分度值是 ℃，体温计能离开被测人体 体温计 读数是因为结构上有一 能阻止水银退回玻璃泡. 核如的鸡曲的溶口 人体的正常体温约为 ℃：人 估测 玻璃花 坡璃管 体适宜的气温为25℃左右。 13 物理 Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan 知识点2熔化和凝固 填“高”或“低”)于液体的凝固点.否则 晶体 非晶体 无法测温 知识点3汽化和液化 特点 固定的熔点 固定的熔点 汽化形式 沸腾 蒸发 条 温度达到 ,继续 持续热 件 热 发生 液体 气 液体 部位 泡内部是 十温度 D 温度 温度下，要达 到点。 熔 如图，纸锅能烧开水， 化特 时间 发生 是因为水的沸点低于 温度 条件 点 AB段：物质为态 时间 纸的着火点 BC段：熔化过程，物质为 整个过程物质 态，吸收热 热量，温度逐 量，但温度 乡 CD段：物质为 态。 剧烈 同 程度 温度达到凝固点，继续 条 件 热（同一晶体，熔点 持续热。 点 液体的沸点随液面上 液体的 、液体的 影响 和凝固点 方气压的增大而 、液面 因素 ↑温度 ·温度军 温度 出 温度 蒸发 热，降温 特 时间 变化 制冷。 点 EF段：物质为 态 时问 热，液体温度 FG段：凝周过程，物质为 整个过程物质 态，放出热 热量，温度逐 相同点 都是 现象，都要热 量，但温度 必 1.物质从液态变为气态的过程叫 GH段：物质为态 从气态变为液态的过程叫 实 各种金属、冰、食盐、海 蜡、松香、沥青、玻 2.如图所示，在透明塑料袋中滴入几滴酒 例 波等 璃等 精，把袋挤瘪排尽空气后扎紧袋口，然 1.在标准大气压下，冰的熔点为 ℃. 后放到80℃的热水里，看到 盆冰水混合物放在阳光下，其温度是 ,说明袋中的酒精 ℃；当冰没有熔化完时，将其放在 树荫下，其温度 (选填“升高”“不 变”或“降低”). 2.选用不同种类的液体温度计时要注意： 3.把酒精涂在温度计的玻璃泡上，用扇子 被测温度既不能 (选填“高”或 扇风，能看到温度计示数 ,说明 “低”)于温度计液泡中的液体的沸点 蒸发过程要 ;如果温度计上不涂 (否则会张破温度计)，也不能（选 酒精，直接用扇子扇温度计，发现示数 中考复习指南 物理 不变，说明风 (选填“能”或“不 发自身的热量的，人会感到难受，气温 能”)降低气温. 超过35℃，就是我们常说的高温天 4.所有气体可以通过 温度使其液 气了. 化.在一定的温度下， 也可以 【答案】错误的 使气体液化.气体液化后体积 考点二物态变化识别 有利于贮藏和运输 【例题2】(2021·宜昌)中华诗词蕴藏着 5.烧开水时壶里冒出“白气”，这是由于 丰富的物理知识，下列对古诗词中涉 的水蒸气上升到一定高度，遇到 及的物态变化解释正确的是() 比它温度 的空气后发生的 现 A.“山明水净夜来霜，数树深红出浅 象，这个过程要 热。 黄”— 霜的形成是凝固现象 知识点4升华和凝华 B.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满 山”—冰的形成是凝华现象 吸、放热 状态变化 举例 情况 C.“可怜九月初三夜，露似珍珠月似 弓”—露的形成是液化现象 物质直接从 樟脑丸变小、 升华 热 态变为 态 干冰升华 D.“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆 物质直接从 霜、雾淞、窗 舞”—雾的形成是汽化现象 凝华 热 态变为 态 户上的冰花. 【解析】霜、冰是固态，雾、露是液体，霜、 把玻璃瓶中的碘（熔点为118℃）放入 雾、露都是空气中的水蒸气遇冷变化 沸水中，能看到黑色的碘固体迅速变成 而来的，所以霜是凝华现象，而雾、露 紫色的碘蒸气，能说明固态碘直接变成 是液化现象，冰是水遇冷凝固形成的 气态碘的证据是 【答案】C