内容正文:
中考复习指南
物理宁
第六章
质量和密度
思雅导图·体系建构
定义
概念
公式:p哥
kg/m
单位及换算
1g/cm=I×10kg/m
g/cm
单们
物质的特性
鉴别物质
属性:不随物体的位
应用
密度—质量与腐度
质量
民、形状、林积政变
解释水的反常
膨张现象
物体的属性
测量:托盘天平
歧节
原理
(头验究)
称品方法
测同体和液体
密度的方法
测量
决差分析
(续表)
知识梳理·课前查漏
④“称”:把被测物体放在
盘里,用镊
知识点1
质量和天平
子向盘里加减砝码,并调节游码在
定义物体所含
叫质量.
使用标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
方法
⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总
单位国际主单位
:常用单位:t、g、mg
质量十游码在标尺(选填“左”“右”
1t=
kg=
g;I mg=
或“中间”)侧所对的刻度值。
换算
天平
kg
a.所测物体的质量不能超过天平的
质量
物体的质量不随物体的
性质
而改变,质量是物体本身的一种
注意b.不能用手接触
,不能把砝码弄
属性.
事项湿、弄脏
成年人质量约50~70
℃.潮湿的物体和化学药品不能直接放到
:一个鸡蛋
估测
约为g:一枚一元硬币约为6·
天平的盘中
知识点2
密度
测量
实验室:天平;生活中:杆秤、台秤,电子秤等。
工具
物体
叫作这种物质的
定义
密度
①“看”:观察天平的
以及游码在
标尺上的分度值,
公式
单位
②“放”:把天平放在
上,把游码
国际主单位
常用单位:g/cm2,单位
使用
天平
放在标尺左端的
处
及其
方法
换算
间换算关系:1g/cm=」
kg/m'.
③“调”:调节天平横梁两端的
使指针指在分度盘的中线处,这时横梁
密度是物质的一种特性,它与物体的体积、质
性质
平衡。
量无关,但受温度、状态等因素的影响。
33
物理
Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan
(续表)
知识点4密度与社会生活
水的密度为1.0×103kg/m3,读作1.0×
般物质温度升高,体积
物理
103千克每立方米,表示
,质量
,所
意义
以密度
.温度对固
密度
热胀
体密度影响最小,对气体
与
①“看”:单位[毫升(mL)、
冷缩
密度影响最大.如图风的
温度
立方厘米(cm),1ml=
形成:空气受热,体积
1cm3]、量程、分度值.
西
,密度
而上升,周围的冷
量筒②“放”:放在水平台上。
空气流过来填补而形成风
-60
使用③“读”:若量筒里的液面
1.质量一定的水结冰以后,密度
是凹形的,读数时,视线要
-x
,体积
,这也是自来
和
相平,
水管被冻裂的重要原因。
如图所示。
2.水在0~4℃之间时反常膨胀,
知识点3测量物质的密度
密度
温度在℃时水的密度最大,所
特殊
1.测固体的密度
与
以会呈现如图所示的情形,
的水
(1)原理:p=
温度
(2)测质量:工具
09
(3)测体积
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形状规则的物体:用刻度尺测量,再计
算体积
形状不规则的物体:
密度是物质的特性之一,不同物质
鉴别
①体积较小的物体,可直接利用量筒和
密度
物质
密度一般
,可用密度鉴别
水测出体积.如果物体在水中漂浮,可
的
物质
应用
用针压法或沉坠法使物体浸没到水中
生活
盐水选种、用低密度材料制作航空器
后再测量
应用
材、用高密度材料制作机床底座。
②不能直接放入量筒的物体,可以先在
烧杯中装满水,将物体
在水中,
考法典例·题型解码
收集溢出的水,用量筒量出水的体积,
考点一质量大小的估测
就是物体的体积
【例题1】下列对物理量的估计符合生活
2.测液体的密度
实际的是
()
(1)原理:0=
A.(2021·宜昌)一个苹果的质量大约
(2)方法:①用天平测出装有适量液体
是150g
的烧杯质量m1;②把
倒
C.(2019·宜昌)一名健康中学生的质
入量筒中,读出量筒内液体的体积V;
量约为100kg
③称出
的质量m2;
【解析】估测前,要记住一些常见物体的质
④得出液体的密度为
量,如2个鸡蛋约100g,中学生的质
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物理
量约50kg等,再将要估测的物体与这
【解析】密度是物质的一种属性,只与物质
些物体对比
种类有关,与质量和体积是无关的.同
【答案】A
种物质的质量与体积成正比.根据公
考点二天平的使用
式侣,结合图像可以得出甲的密度
【例题2】在“用托盘天平称物体的质量”
的实验中,下列操作错误的是(
是乙的8倍:
A.使用天平时,应将天平放在水平桌
【答案】A
面上
考点四密度与温度的关系
B.调节横梁平衡时,应先将游码移至
【例题4】(2020·宜昌)一般来说物质遵
横梁标尺左端“0”刻度线上
从热胀冷缩的规律.当物体发生“热
C.称量时右盘应放置待称量的物体,
张”时,以下说法正确的是
左盘放置