内容正文:
物理
Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan
第十七章
欧姆定律
思雅导图·体系建构
④
探究电流与地不
电阳的关系
电路的电
华联:R=R+R
1
应用:
原理
中路阁
欧姆定种
点
法测电開
心内容:
②
对应性(问一性、同时性)
式
使用条件:纯电阴电路
知识点2
欧姆定律
知识梳理·课前查漏
导体中的电流跟导体两端的电压成
内容
知识点1
探究:电流与电压、电阻的关系
跟导体的电阻成
公式
探究方法
法
①定律中涉及的电流、电压、电阻都是针
理解
对同一对象在同一时刻而言:
①研究电流与电压的关系时,要控制
②各物理量单位必须统一
不变,通过改变
或
设计实验
的方法来改变电压:②研究电流与
电路,即把消耗的电能全部转化
为内能的电器(灯泡近似认为是纯电阻)
电阻的关系时,要控制
不变,改变
适用范围
电动机电路
(选填“是”或“不是”)
纯电阻电路。
知识点3
伏安法测电阻
①
定时,电流与电压成比:
实验结论
9
定时,电流与电阻成比
实验原理
闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,记下
测量多组数据,可避免实验的偶然性和特
进行实验
和
的示数,得到多组
殊性,从而使分析归纳得出的结论具有普
数据.
评估交流
遍性,采用的方法是
①实验中滑动变阻器的作用是:改变
,多测几组数据
:②灯泡的电阻受
影响是变化的,多次测量主要是为了观察
①研究电流与电压的关系时,滑动变阻器
实验说明
在不同电压下灯丝电阻随温度变化的规
的作用是
实验说明
律,因此计算灯丝电阻平均值没有意义;
②研究电流与电阻的关系时,滑动变阻器
而定值电阻的阻值是不变的,所以利用
的作用是
的方法来减小误差.
108
中考复习指南
物理
知识点4
欧姆定律在串、并联电路中的
(续表)
应用
①串联电阻的总电阻等于各个分电阻
①电阻串联相当于增大导体的
;表达式:
总电阻变
规律
②并联电阻的总电阻
(选填“大
实质
②电阻并联相当于增大导体的
于”“等于”或“小于”)任何一个支路电
,总电阻变
阻的.
知识点5
三个重要实验中滑动变阻器的作用
实验名称
研究I与U的关系
研究I与R的关系
伏安法测定值电阻的阻值
项目
电路图
保持
不变,改变
保持
不变,改变
移动滑片,读取U、I值,多次
实验方法
读取I,寻找规律
读取I,寻找规律
测量取平均值
①保护电路
①保护电路
①保护电路
滑动变阻
②改变R两端电压,多次②控制R两端电压不变、②移动滑片,读取多组U、
器的作用
测量
多次测量
I值
C.在电阻一定时,导体两端的电压与
考法典例·题型解码
通过导体的电流成正比
考点一探究:电流与电压、电阻的关系
D.R与R2的阻值之比为1:2
【例题1】(2021·宜昌)在“探究电流与电
【解析】电阻是导体本身的一种特性,其大
压的关系”的实验中,小军分别画出了
小与导体的材料、长度,横截面积以及
电阻R1和R2的I-U图像如图所示,
导体的温度有关,与电压、电流大小无
下列说法正确的是
关,故A错误;由图像可知,两个定值
电阻R1和R2,通过它们电流都与它们
两端的电压成正比,用不同的电阻研
究电流与电压的关系得出的结论是一
样的,故B错误;由图像可知,电阻一
2
3 U/V
定时,通过导体的电流与导体两端的
A.当R1与R2两端的电压为0时,它
电压成正,而电压由电源提供,与电流
们的电阻也为0
无关,不能说电压与电流成正比,故C
B.用不同的电阻研究电流与电压的关
系得出的结论不一样
错误;由电阻的计算式R号可得:当
109
物理
Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan
I=0.2A时,U1=1V,U2=2V,故
电流与电阻的关系时,我们要改变定
R1:R2=U1:U2=1:2,故D正确.
值电阻的阻值,用滑动变阻器保证不
【答案】D
同的定值电阻两端电压始终不变.本
【例题2】(2020·宜昌)小明利用如下图
题出现了两个可以变化的电阻,但只
所示实验装置探究“电流与电阻的关
有电阻箱能读取具体的阻值,它才能
系”,相关器材规格已在图中标明.其
替代定值电阻,明白了这,点,我们就知
中电阻箱是一个可调电阻,可以实现
道电压表应该并联在电阻箱两端了,
电阻从0Ω到9999Ω整数调节并显
实验应该记录不同电阻的阻值和对应
示阻值.
的电流,电压表只是帮助我们判断每
次实验时是否保证了电阻两端电压
滑动变阳器
一样
022A
【答案】(1)A(2)电阻箱(3)电阻电
中阳
9992
流(此问两个空答案可交换位置,用物
理量字母表示也可)
(1)小明认为,要研究电流与电阻的关
【例题3】(2017·宜昌)小明同学在“探究
系,应该改变电阻的大小,再观察电流
电流与电压的关系”时选取了如下材
的变化.小明的想法里“改变电阻的大
料:3.6V锂电