内容正文:
中考复习指南
物理
第十六章
电压
电阻
思雅导图·体系建构
概念
单位
概念
材料
单位
长度
影响
横截面积
因素
提供电压的装置:
电源
温度(外因)
使用
电压和电開
规则
定值
电阻
①电压
电L
测量丁具:
读数
电表
规则
原理
景程
电路
选择
符号
分类
滑动
电路电压
中联:=U+2
连接
变阻器
、方法
特点
并联:=2
应用:
电位器
包
知识梳理·课前查漏
知识点1
电压
知识点
电压使电路中形成了
是提供电压的装置,
实例:如图,几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!水果
作用及来源
是电路中的
(选填“电源”或“用电器”),储存的是
能,
它为发光二极管提供了
,使
在电路中定向运动起来,
持续电流的
①电路中有
(或电路两端有电压):
条件
②电路是连通的,
国际单位中的主单位:
,符号:
单位换算关系:1kV=
V,1 V=
单位及换算
mV;1 mV=
V
“二要”:必须把电压表
在被测电路中:必须让电流从电压表
规律
的
流入,从电压表的
流出:
电压表的使
“一不”:被测电压不得超过
用方法(“二
锌片别所
应用1:如图,在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就
要一不”)
是一个电池,这个电池的电压是
(选填
“锌”或“铜”)片是电池的正极。
101
物理
Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan
(续表)
应用2:如图是探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压
的关系的电路图,将电压表的两端分别连到A与B、B与C、A与
C,测量电压UUx、Ux,记录在表格中,接下来的操作是
电压表的使
,日的是
,分析实验数据可得出
用方法(“二
,如果交换两个小灯泡的位置,上述结论
(选填
要一不”)
“仍成立”或“不成立”):小红在测量U后接着测Ux时,保持B点
的接线不动,将A处的导线改接到C处,她的操作
(选
填“可行”或“不可行”),理由是
所谓“去表法”就是在分析电路时把电压表、电流表去掉,从而简化电路.由于电流表的电
去表法识别
阻很小(相当于),电压表的内阻很大(相当于),它们的有无对电路没影响,
故可将电压表直接去掉,而电流表除了能测量电流外,还起着连接电路的作用,因此去掉
含表电路
电流表后,须用导线将去表处连接起来,然后画出其等效电路图,分析其他各元件是如何
连接的,最后把电流表,电压表再放回原处,看看测量的是哪个用电器,从而识别电路
(1)串联电池组的电压等于
:公式
串、并联电
(2)串联电路两端的总电压等于
:公式
路电压特点
(3)并联电路两端总电压与支路两端的电压
:公式
知识点2
电阻及滑动变阻器
定义
表示导体对电流
作用大小的物理量,是导体本身的一种性质。
单位及
主单位及符号
().换算:1M2=
ko;1 ko=
换算
n.
导体的电阻大小是由导体的
和
决定的,还与温度有关.在其
决定
他因素相同的情况下,导体长度
电阻越大;横截面积越
电阻越大:大多数导
因素
体温度升高时电阻
,少数导体的电阻随温度的升高而
.电阻与外界条件
无关
制丝
煤铬合金丝
像路合金丝
热铬合金丝
阻
如图是探究影响导体电阻大小的因素的实验,该实验用到的科学探究方法有
,其中左图是为了探究电阻大小与
的关系,实验中是通过
来比较电阻大小
的,能否将小灯泡换成电流表?
,理由是
;小明通过接铜
丝时小灯泡亮些得出铜丝电阻比镍铬合金丝小,你的评价是
:右图是为了探究电阻大小与
的关
系,实验中是通过
来比较电阻大小的,能否将电流表换成小灯泡?
,理由是
:小红通过实验现象得出导体越长,电阻越大,你的评价是
:通过比较实验电路最科
学的是在左图中接人入
或右图中接人
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中考复习指南
物理亨
(续表)
元件符号
原理
是通过改变连入电路中的电阻丝的
来改变电阻的.
铭牌的
一个标有“0.5A20”的滑动变阻器,“0.5A”表示
意义
否则,会把变阻器烧坏:“202”表示变阻器能达到的
正确接法
上一下”.必须同时使用上、下两个接线柱,将滑动变阻器串联在电路中.
可以控制电路中的电压与电流,从而能保护电流表或其他用电器不被烧坏.所以在连接
作用
滑
好电路闭合开关前,一定要把滑片移到阻值
处
变
器
左图中,闭合开关前,滑片应移到
(选填“左”或“右”),原因是
应用
,在滑片从图示位置往右移动的过程中,电压
表的示数
(选填“变大”“变小”或“不变”),电流表的示数
(选填“变大”“变
小”或“不变”);右图中,电流表的示数越大,油箱中的油量
(选填“越多”或“越
少”),若用电压表改装成油量表,且要求电压表示数越大,油量越多,则电压表应并联在
(选填“R”“R”或“电源”).
D.把水果串联起来可以提高电压
。考法典例·题型解码
【解析】电源是为电路提供电