主题二第一单元 空气 氧气-2023中考化学复习指南（宜昌专用）

宝化学 Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan 主题二物质的性质与应用 第一单元空气氧气 空气 体积 考点梳理 主要性质及对应用途 成分 分数 考点1空气的成分和用途 其他 法国化学家 通过著名的12天 气体和 0.03% 实验得出了空气是由 和 组 杂质 成，其中氧气约占空气总体积的 的 考点2空气的污染和防治 结论。 1.空气污染物：排放到空气中的 空气 体积 和 对空气造成了污染。 主要性质及对应用途 成分 分数 2.空气污染物的主要来源：矿物燃料（煤、 ①化学性质不活泼： 石油)的燃烧、汽车尾气、露天焚烧垃 (如焊接金属、食品防 圾等。 氮气 腐、灯泡填充气等) 3.空气污染的危害：全球气候变暖、 (N2) ②含氨元素：制硝酸和氨肥 和 等。 的重要原料：液氮在医疗上 用于冷冻麻醉等 4.保护空气的主要措施：加强大气质量监 测、改善环境状况、 ① :潜水、医疗 等。 氧气 急救、登山、飞行等 5.空气质量日报：目前计入空气污染指数 (O2) ② 炼钢、气焊、 气割、宇宙航空等 的项目为 、CO 、可吸入 颗粒物和臭氧等。 ①化学性质不活泼：用作保 护气 考点3空气中氧气含量的测定 稀有 ②通电时发出 1.实验原理：红磷在空气中燃烧的化学方 0.94% 气体 :制作霓虹灯 程式是 ;该实验 ③制造低温环境，填充探空 是利用氧气与红磷反应生成白色固体， 气球等 使密闭容器中气体体积减小， 减 植物光合作用的原料：固态 小，引起水面变化，从而测得空气中氧 二氧 C),(俗称 )用于制冷 气的体积分数。 化碳 0.03% 或人工降雨：用于灭火（密 2.实验步骤：①连接装置：② (CO) 度比空气大，不燃烧，也不 :③在集气瓶内加入少量水，并 支持燃烧)；制碳酸饮料 将水面上方空间分为5等份；④用弹簧 中考复习指南 化学 夹夹紧胶皮管；⑤点 弹夹 于1/5，可能原因是 燃燃烧匙内的红磷 后，立即伸入瓶中并 实验中若瓶内水面上升大于1/5，可能原 把塞子塞紧，观察红 因是 磷燃烧的现象；⑥待 (2)实验中不用铁丝燃烧来代替红磷燃 后，打开弹簧夹，观 烧的原因是 察实验现象及水平面的变化情况。 (3)实验中不用碳、硫燃烧来代替红磷 3.实验现象：①红磷燃烧， 燃烧的原因是 ②集气瓶内水面上升，进入集气瓶内的 考点4氧气的性质 水约占原瓶内气体体积的 1.物理性质：通常状况下，氧气是一种 4.实验结论：①空气是混合物；②氧气约 色、味的气体， 溶于水。标准 占空气总体积的 ;③瓶内剩余气 状况下氧气的密度是1.429g/L,比空 体主要是氮气，该实验说明氮气的物理 气的密度 性质是 ,化学性质是 2.化学性质：氧气是一种化学性质比较活 泼的气体，具有助燃性，能支持燃烧；具 5.实验分析：(1)实验中若瓶内水面上升小 有氧化性，能与许多物质发生反应。 装置 反应现象 化学方程式 注意事项 放热，发出 空气中 火焰，产生有 集气瓶瓶底盛放少量 刺激性气味的气体 的水或NaOH溶液， 硫 用来吸收生成的二氧 放热，发出 化硫气体，防止污染 氧气中 火焰，产生有刺 空气 激性气味的气体 非 金 此埚t、O 空气中 放热，发红 氧气不足时： 木炭 属 木 剧烈燃烧，发出 氧气中 2C+0,点槛2c0 单 质 集气瓶瓶底加入少量 空气或氧气中，剧烈燃烧， 水，目的是吸收反应 磷 放出热量，产生大量 产生的五氧化二磷固 体，防止污染空气 在空气或氧气中燃烧，放 热，发出 火焰，在 氢气 点燃前需检验纯度 火焰上方罩一干冷烧杯，内 壁出现水雾 15 宝化学 Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan (续表) 装置 反应现象 化学方程式 注意事项 空气中 红热、不能燃烧 集气瓶瓶底加少量水 铁 铁丝 ,放出大量 或铺一层沙，防止熔 氧气中 属 的热，生成 融的溅落物炸裂瓶底 单 质 铁条 在空气或氧气中燃烧，发出 镁 ,生成 ,放出热量 一氧 在空气或氧气中燃烧，发出 点燃前需检验纯度 化碳 蓝色火焰，放出热量 化 在空气或氧气中燃烧，发出 合 甲烷 点燃前需检验纯度 淡蓝色火焰，放出热量 物 在空气或氧气中燃烧，发出 乙醇 CH,OH+30,点燃 淡蓝色火焰，放出热量 2CO.+3HO 考点5氧气的制取 1.氧气的工业制法 原理：根据液氨和液氧的沸点不同，用分离液态空气的方法制取氧气。 2.氧气的实验室制取 制取方法 加热高锰酸钾制取氧气 加热氯酸钾制取氧气 分解过氧化氢制取氧气 反应原理 铁架台 长 分液 排形 发生装置 花 齿因加装利 丙固加热群 固液不加法用 选择依据： 和 16 中考复习指南 化学 (续表)》 制取方法 加热高锰酸钾制取氧气 加热氯酸钾制取氧气 分解过氧化氢制取氧气 ,进（口 收集装置 看水 排气法 选择依据：