6.4 协同进化与生物多样性的形成-【实践教学】2022-2023学年高一生物同步优质课件（人教版2019必修2）

协同进化与生物多样生的形成 7 目录 3 2 1 生物进化理论在发展 生物多样性的形成 协同进化 问题深岗 1.达尔文推测一定存在为彗星兰传 粉的蛾类的理由是什么？ 彗星兰 长喙天娥 兰花的生殖离不开传粉昆虫。如果 没有与这种兰花结构相适应的传粉 昆虫，这个物种就不存在了。 2.如果后来未发现这样蛾类昆虫， 是否说明达尔文的推测是错误的？ 不能说明 。一种种植物专门由一种昆虫传粉有什么意义？ 特定昆虫给特定的植物传粉，这样可以提高传粉 的效率，并且昆虫也可得到较多的食物或保护。 没有我你也 一.协同进化 跑不了这么 快！ 【资料1】自然选择有利于羚羊种 没有我你跑 群中肌肉发达、动作敏捷的个体， 不了这么快！ 也有利于猎豹种群中跑得快的个 体。这两个物种的进化过程宛如 一场漫长的“军备竞赛”。 动物学家对非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究，发现 东岸羚羊群的繁殖能力比西岸强，奔跑速度也比西岸的快。为何 两岸的羚羊差异如此之大？研究发现，原来东岸羚羊附近生活着 一个狼群。 协同进化 ● 捕食者的存在对于被捕食者是否有害无利？ 捕食者所捕食的大多是被捕食者中老年、病弱或年幼的个 体，客观上起到促进被捕食者种群发展的作用。 协同进化 1捕食者在进化中的作用一“收理论 捕食者往往捕食个体数量多的 物种，这样就会避免出现一种或几 种生物在生态系统中占绝对优势的 局面，为其他物种的形成腾出空间 有利于增加物种多样性。 ●猎豹往往都在体格和速度上更具优势，据此是否可以高枕无忧了？ 以≠太山上上土k壮以L4又击小山 心以也 只有 生物的进化并非孤立进行，而是协同并进的。生存下 来，繁育更多的后代。 一。协同进化。 【资料2】世界上已知的榕树有800 种，98%的榕树种类中，一种榕树 只让一种榕小蜂传粉，而一种传粉 榕小蜂也仅给一种榕树传粉，它们 有着严格的一对一的关系。在漫长 的岁月里，榕树和传粉榕小蜂为了 彼此的种群繁衍，在结构、行为等﹖ 方面做出适应性改变。 协同进化 1.传粉榕小蜂的进化与榕树的进化有什么关系？协同进化。 2.榕小蜂传粉的专门化对自身和榕树有什么意义？ 减少了榕小蜂的种间竞争，也减少了榕树的种间竞争；保护了榕 树的多样性，同时也保护了自身的多样性。 3.假如某一种传粉榕小蜂营养价值高，被开发成了“美味”，这 会给生态系统带来什么影响？ 该种传粉榕小蜂和对应的榕树都将面临物种灭绝的危险，自然界 中它们的基因将会消失，榕树的涵养水土、净化空气生态价值也 将失去。 一.协同进化 【资料3】在裸岩上，地衣首先定居，分泌的有机酸加速岩石风 化形成土壤，使得土壤颗粒和有机物逐渐增多。在此基础上，苔 藓便能生长起来，苔藓的生长会进一步使岩石分解，土层加厚， 有机物增多，土壤中微生物的群落也越来越丰富。 地衣阶段 苔藓阶段