3.1平均数教学课件(1)(课件)-初中数学九年级上册苏科版(课件+教学设计+练习+视频)

2023-03-08
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内容正文:

3.1平均数 (↑ 4P十3+7三5 元三次方提国预调 工界的三炉数节吸 三次”厚为”一次体现 情化的题里 第3章数据的集中趋势和离散程度3.1平均数 算术平均数 例题学习 加权平均数 例题学习 奇思妙解 第3章数据的集中趋势和离散程度3.1平均数 ◆算术平均数 通常,平均数可以用来表示一组数据的“平均水平”. 一般地,如果有n个数x_,x_2…,x_n’ 那么,一二_1+x_2+…+x_2, 叫做这n个数的算术平均数,简称平均数, “x”读作“x拔” 第3章数据的集中趋势和离散程度3.1平均数 0例题学习 小明和小丽所在的A、B两个小组同学身高如下: A组(12人)/cm B组(10人)/cm 164,168,171,166, 166,172, 170,162, 170,168,166,164, 164,169, 170,165, 169,170,166,168 167,168 哪个小组同学的平均身高较高?你是如何判断的? 解:A组同学的平均身高: x=2164+168+171+16+170+168+166+164+169+170+166+168) 12 =167.5(cm). B组同学的平均身高: =a66+172+170+162+164+169+170+165+167+168) 10 =167.3(cm). 第3章数据的集中趋势和离散程度3.1平均数 加权平均数 一般地,设xx2…xn为n个数据, %w2…wn依次为这n个数据的权数, 则称9+x2W2十…+七Wn为这组数 W1+W2+..+Wm 据的加权平均数. 第3章数据的集中趋势和离散程度3.1平均数 ◆例题学习 运用所学知识解释社会现象 (6000+5500+4000+1000+500)÷5=3400, 经过了解,实际情况如下: 6000×1+5500×1+4000×2+1000×14+500×2=1725. 1+1+2+1+14+2 第3章数据的集中趋势和离散程度3.1平均数 奇思妙解 小文的奇思妙解 小文家稻子喜获丰收,准备向国家交粮,把同样的口袋都 装满了,小文帮助爸爸抽称了几袋粮并记录之后,他就告诉爸 爸大概能卖多少钱了,记录如下(kg):105、103、101、 100、114、108、110、106、98、96。(粮价1.8元/kg) (1)抽称的10袋平均每袋的重量是多少?能卖多少钱? (2)小明家共收了50袋,请你猜猜小文说的是多少元呢?他 是怎样计算的呢? 100+5+H00+3+H00H+H00HH00H4+H00H8+H00+H0HH00+6+H002+H004 解:X 10 =100+ 5+3+H+14+8+10+6-2-4 =104.1 10 104.1x50x1.8=9369(元) 自 谢谢!

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