第3单元 第7课时 圆锥的认识（Word导学案）-【优翼·学练优】2022-2023学年六年级数学下册同步备课（人教版）

学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.2 xxk.com☐ 您身边的互联网+教辅专家 第3单元 圆柱与圆锥 第7课时 圆锥的认识 【学习目标】 1.能认识圆锥，知道并会描述圆锥的各部分名称。 2.掌握圆锥的特征，学会测量圆锥的高。 【学习过程】 一、知识铺垫 说出下面图形各部分的名称。 ),有()个。 ),有()条。 ),沿着高展开后为()形。 二、自主探究 1.认识圆锥的特征。 (1)你认识下面的图形吗？你能说出生活中类似这种图形的物体吗？ (2)学习圆锥的特点。 自学课本32页的例1，观察一下圆锥有什么特点？拿出你的学具摸一摸， 并和同位交流你的发现。 结论：圆锥有()个顶点，有()个底面，是()形：圆锥的 侧面展开是()形；从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的()，圆 锥的高有()条。 (3)测量圆锥的高 你能向下面这样测量圆锥的高吗？ 测童时，圆锥的底面要水 平地放；上面的平板要水 平地放在围雏的顶点上面 我的收获： 我的困惑： 2.练一练。 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 判断下列各图形是不是圆锥？ 三、课堂达标 1.判断。 (1)圆锥的侧面是一个曲面。() (2)因为圆柱的高有无数条，所以圆锥的高也有无数条。() (3)圆柱的侧面展开是长方形，圆锥的侧面展开是三角形。() (4)从圆锥的顶点到底面任意一点的连线叫圆锥的高。() 2.指出下列各图是哪些图形组成的.。 3.课本练习六的第2题。