祖父的园子 04-【101优选PPT】小学五年级语文下册同步教学课件（部编版）

的|入 表 父 达 方 作者借景抒情 的 园子》 复习导入 •第一部分：园中的景物。 ·第二部分：我和祖父在园子里的活 动。 •第三部分：太阳下园中的景物。 祖父的园子给你留 下了什么印象？ 无拘无束 自由自在 探究课文1 自由朗读课文第一部分： 1.园子里有什么景物，请用圆圈圈出来。 2.想想那些景物给你留下了特别深的印象？ 品读句子 我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、 蝴蝶、 蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴 蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看 的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的， 蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛 落到一朵花上，胖乎头，圆滚滚，： 就像一个 小毛球，停在上面一动不动了。 丰富多彩 可爱 喜爱 品读句子 花园里边明晃晃的，红的红， 绿的绿，新鲜票亮 “明晃晃”是园子留在作者记忆中的色彩，这 色彩明亮、健康、活力四射，从中可见作者对 园子满心的喜爱之情。 探究课文2 朗读课文第三部分，思考： 1.文段描写了哪些景物？ 2.用横线画出你最喜欢的句子。 3.体会“我”的内心感受是什么样的？ 品读句子 凡是太阳下的都是健康的，票亮的。 拍一拍 手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对 面的土墙都会回答似的。 拟人 充满活力 品读句子 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了， 就像在天上逛似的。虫叫了，就像在说 话似的。一切都活了，要做什么，就做 什么。想怎么样就怎么样，都是自由的。 排比 拟人 品读句子 倭瓜是意爬上架就爬上架，愿意爬上房就 爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意 结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，； 就是一个 瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米 愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没 有人管。蝴蝶随意地飞， 一会儿从墙头上飞来一 对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。 它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知