口语交际：即兴发言 01-【101优选PPT】小学六年级语文下册同步教学课件（部编版）

4 口语交际：即兴发言 1.即兴发言：介绍我们的校园。 学校的环境 学校的文化 学校的活动 2.从以下几个方面互相评价。 仪态：站立姿势、目视前方、态度自然； 声音：铿锵有力、语速适中、表达清晰； 内容：选材正确、逻辑合理、情感真挚。 口语交际要求： >提前打腹稿，想清楚重点说什么。 先说什么，后说什么。 >注意说话的场合和对象。 如何打腹稿呢？ 我们都想了什么？ 有内容 有选择 我们从很多方面来介绍我们的学校，思考 时有内容，有选择，说出来感觉有条理，做到 这些要求，我们的即兴发言就成功了。 选题： 1号题目：代表全班同学欢迎新同学的到来。 2号题目：在作文比赛颁奖时，发表获奖感言。 3号题目：在爷爷的寿宴上，向爷爷说几句祝 福的话。 4号题目：当记者采访你时，让你谈谈对小学 生带手机去学校的看法。 规则： 六人为一组，选择最感兴趣的题目，互 相交流与话题有关的内容。 请一个代表有选择的将有关内容展示给 大家。 准备时间：五分钟。 评选“最佳发言小组”。 示例： 5号小组可以荣获此项称号，因为5号小 组的代表不仅做到了语言通顺、表达清晰， 还有肢体语言。在慷慨激昂时，他伴随动作 诉说；在低沉婉转时，他停住脚步凝视。 我认为3号小组表现最棒，3号小组的 代表知识非常丰富，声音很有激情，充满 自信。 一切成功的演讲，都是来自于充分的准备。 一卡耐基