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2021~2022学年度下学期期末教学水平测试试卷八年级语文
(考试用时:150分钟;赋分:120分)
一、现代文阅读(29分)
(一)论述类文本阅读。(6分)
阅读下面的文字,完成下面小题
背书是写作的基本功
①语文的学习方法圈然很多,但我以为最基本的也是最荷单的办法之一就是背书。
②一切知识都是以记忆为基础的。语文学习更是如此。要达到一般阅读、书写水平,你总得记住几千
个汉字;要进一步使文字自然、流畅、华丽、优美,你就得记住许多精词妙句:如要再进一步使文章严谨、
生动、清晰、新奇,你就得记住许多体式、结构。正像跳舜要掌握基本舞步一样,只有肚子里滚瓜烂熟地
装上几十篇范文,才能循规为圆,依据成方,进而方圆自如,为其所用。至于文章内容的深浅,风格的高
下,及其他方面的修养,又当别论。
③人脑的生理规律是年轻时长于记忆,稍长时间长于理解,如果一切等理解之后再记便会“失之东偶”。
因此有必要少时先背诵一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解。如普希金的诗歌,让学生背诵。这种知识的
积累方法,好比先贮存上许多干柴,以后一有火种,自然会着。前不久,我在娘子关看瀑布,那飞泉后的
半壁山上长满青苔葛藤,密密麻麻,随风摆动。我观察良久,总难对眼前景物加以描绘。猛然想起柳宗元
《小石潭记》里“青树翠蔓,蒙窝摇缀,参差拔拂”的描写何其传神!当初对柳文只是记住了,理解得并
不深,现在通过对生活的观察、印证,便立即融会贯通。这有点像老牛吃草,先吃后嚼,慢慢吸收。但是
假如牛事先不吃进草去。它闲卧在树下,就是把自己的胃囊全翻出来,也是不会反刍出新养分的。
④俗话说:“巧妇难为无来之炊”。这文章之“炊”,就是由字、词、句之“米”组成的。要使自己的
语言准确生动,便要有足够的后备词句来供选择,这就要记、要背。比如那鸟的动作吧,小时作文只须一
个“飞”字,就全部解决。后来背的诗多了,脑子里记下许多“燕剪春风、鹰击长空、雁機烟洛、莺穿柳
浪”等,以后再遇到写鸟时,就很少以一“飞”字塘塞了。可现在也常遇到这种情况,那笔握在手里,却
晃来晃去,半晌落不下去,好象条干得流不出墨一样,其实是脑子里想不出恰当的词。这时就更恨当初记
得少了
⑤强调背和记,绝不是限制创造,文学是继承性很强的,只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。
古代诗文中有许多名句都是青出于蓝而胜于蓝之作。高明的文学家在熟读育人文章的基础上,不但能向前
人借词、借句,还能借气、借势,翻出新意。所以,我们应该多记多背最新最美的诗文,好去提高语文的
水平,到时也会压倒古人的。
(摘自《梁衡杂文集》九州出版社)
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1为什么“背书是写作的基本功”?下列理由不正确的一项是()
A.一切知识都足以记忆为基础的。语文学习更是如此。
B.背诵多少决定了你写出的文章的内容的深浅,风格的高下。
C.人脑的生理规律是年轻时长于记忆,稍长时间长于理解,如果一切等理解之后再记便会“失之东隅”。
D.要使自己的语言准确生动,便要有足够的后备词句来供选择,这就要记、要背。
2.下面对文章的理解和分析不正确的一项是()
A.文章标题即作者的观点,开门见山,统领全篇,全文围绕标题展开说理,吸引读者阅读兴趣」
B.作者运用了比喻论证,将“干柴”比作背诵积累的知识,“火种”比作生活的启发,“会着”比作对所积
累知识的理解。
C.强调背和记,绝不是限制创造,文学是需要继承性创新的,只要记住了前人的东西,就一定能不断创新。
D.“燕剪春风”“鹰击长空”“雁横烟渚”“营穿柳浪”中的“剪”“击”“横”“穿”都表现了“飞”
的意思。
3阅读本文后,你认为下列做法与本文中心论点不相符的一项是()
A.要记住许多精词妙句,写作时,加以灵活运用。
B.少时先背诵一些优秀诗文,以后再慢慢加深理解。
C.滚瓜烂熟地背上几十篇范文,才能循规为圆,依据成方,进而方圆自如,为我所用。
D.课文后不要求背诵的篇目,就算精彩绝妙,也不用背诵,以免浪费时间。
(二)实用类文本阅读(7分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
【材料一】
①有人会问,发射北斗卫星与我何千?其实,北斗卫星发射升空,让北斗导航系统成为一个完整卫星
网络,关乎每个人。或许当我们仰望星空时,察之不党,但这样的生活场景一共享草车定位,实时位置
共享,监测燃气泄漏,检查井盖排水,引导渔船驾驶,震中传递信息一因北斗而让人们更安全、更放心、
更有保障。北斗,往大了说关乎一个国家的“信息命脉”,往小了说关系每个人的生活美好。
②苍茫宇宙就在头顶,只要有梦想、敢翱翔、善创造,就能在星空中织就一张不会迷失的“落网”。
这张网是中国人缔结的,却是归于全世界、全人类的。据不完全统计,目前世界上已有半数以上国家用上
了北斗系统。可以预想,随着最后一颗卫星升空,北斗的全球系统建成后,无