6.2 盐和肥料 同步练习—2022-2023学年九年级化学沪教版（上海）第二学期

6.2盐和肥料同步练习 一、单选题 1.下列实验方案不能达到实验日的的是() 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别NHCI和KSO4固体 分别加入熟石灰，研磨，闻气味 B 除去FeCl2溶液中少量的CuC2 加入过量的铁粉，过滤 C 鉴别一氧化碳和氢气 点燃，分别在火焰上方罩一个干冷的烧杯 D 除去NaCI溶液中的CaCl 加入过量碳酸钠溶液，过滤 A.A B.B c.c D.D 2.分别将下列各组物质同时加到水中，能大量共存的是() A.NaCl AgNO; B.NazCO HSO C.CaCl2 NazCO D.BaCl2 KOH 3.化学与我们的生产生活息息相关，下列说法正确的是() A.空气中体积分数约占21%的是氧气 B.食盐加碘可预防佝偻病、骨质疏松 C.对煤最好的利用就是直接燃烧 D.农业上，施用化肥、农药越多越好 4.下列说法正确的是() A.氢氧化钠、浓硫酸都需要密封保存，都担心发生化学变化而变质 B.S,O是一种重要的阻燃剂，工业制取该物质的化学方程式为： Sbz03+2X=Sb20s+2H,0。则X的化学式为O2 C.4000L氧气能压缩在40L的钢瓶中，说明分子的体积变小 D.将化肥氯化铵加入熟石灰混合研磨后能闻到刺激性气味 5.区分下列各组物质的两种方法都正确的是() 需区分物质 方法一 方法二 A 空气和氧气 用带火星木条检验 闻气味 B 硬水和软水 观察颜色 加明矾搅拌 铜丝和铁丝 用磁铁吸引 观察颜色 D 二氧化碳和氮气 澄清石灰水 燃着的木条 A.A B.B C.C D.D 6.通过下列类型的反应：①化合反应②分解反应 ③置换反应④复分解反应，能产生CO2的是 () A.①④ B.①②④ C.①②③ D.全部 7.下列离子能在pH=2的水溶液中大量共存的是) A.SO42-、NO3-、K+、OH B.HCO3-、CI-、SO2-、Na C.CI-、NO,、K+、Na D.NH,+、CI-、OH、K 8.酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列关于酸、碱、盐的生产或应用的说法 不合理的是() A.苛性钠用于改良酸性土壤，也可用于食品干燥剂 B.小苏打可用于治疗胃酸过多，又可做面点发酵剂 C.消石灰可以配制农药波尔多液，也可用于处理污水 D.石灰石可制生石灰，也是炼铁的原料 9.碳酸钠（俗名纯碱）是生活中的重要物质。我国化学家侯德榜发明了联合制碱法（又称氨或法）， 生产纯城的主要反应原理如下：NaC1+NH+CO2+HO=NaHCO,↓+NH,Cl:2 NaHCO,△NaCO +CO2↑+HO。下列有关“侯氏制碱法”的叙述中，错误的是() Bakerdream 百省 食用碱 A.加热时的稳定性：碳酸钠>碳酸氢钠 B.用食盐制纯碱还需要含碳、氧元素的物质 C.配制饱和食盐水时，可通过搅拌来提高食盐的溶解度 D.向饱和食盐水中先通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收 10.“+四五”纲要提出深入实施化肥农药减量行动。下列物质属于复合肥料的是（ A.Cas(PO)=B.CO(NH)3C.NHHPO_4D.KCl 11.甘蔗是崇左市重要的农作物之一．如果给甘蔗施肥，下列肥料从营养元素的角度考虑最好选用 （） A.K_2SO4B.KNO_3-C.K_2CO_3D.KCl 12.下列方法区分各组物质，不能够达到目的是（ A．A B.B C.c D.D 二、填空题 13．化学知识在生活中到处可见． （1）在实际应用中，火灾时有发生，用液态二氧化碳灭火器扑灭文件着火遵循的灭火原理 是_________． （2）与碱混合没有氨味的氮肥_—（写化学式)）。 （3）盐酸除铁锈的原理__（写化学方程式)。 14．甲、乙、丙、丁4种物质，由氢、碳、氧、钙4种元素中的2-3种组成。 （1）甲是大理石的主要成分，甲的化学式为 (2)乙、丙组成元素相同，乙燃烧能生成丙。该反应的基本反应类型为_ (3）通过下列反应可生成了，请在方框中补全丁的微粒图示 ∞﹐C∅点燃， ⊙氢原子 15.小明帮老师配制氢氧化钠溶液和稀盐酸溶液，一时忘记贴标签了．请你帮忙鉴别．可能会用到的 药品：紫色石蕊试液、无色酚酞试液、锌粒（Zn)、光亮的铁钉（Fe）、生锈的铁钉（Fe2O_3)、氧化铜 (CuO)、硫酸铜溶液（CuSO_4)、石灰石（CaCO_3）等 方案 (取 样) 16,有三种化肥，分别是硫酸钾、氯化铵、磷矿粉，其中为灰白色粉末的是 在剩余的两 种物质中取样，加熟石灰研磨，有刺激性气味的气体放出的原物质是 ；小明家种植的花草 最近叶色发黄，你认为可施用其中的（写化学式） 17.无水硫酸铜是一种 色固体，溶于水后生成 色溶液，从这种溶液中析出的晶体 是蓝色的，含结晶水，化学式是 18,江西梨瓜是我国甜瓜中的珍品，原产我省上饶