6.2 溶液组成的表示 同步练习 —2022-2023学年九年级化学沪教版(全国)下册

2023-03-08
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6.2溶液组成的表示同步练习 一、单选题 1.向10g碳酸钠和碳酸钙的混合物中加入100g稀盐酸,反应物均恰好完全反应,生g气体,则下 列结论合理的是() A.气体a的质量可能等于4.4g B.气体a的质量一定小于4.1g C.反应后溶液的质量等于105.6g D.稀盐酸的溶质质量分数一定小于7.3% 2.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以形成溶液的是() A.碘 B.汽油 C.高锰酸钾 D.面粉 3.下列叙述正确的是() A.凡是均一、稳定的液体一定是溶液 B.置换反应不一定在溶液中进行 C.3.0g某物质完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8g水,则该物质只含有碳、氢两种元素 D.铁制品表面涂“银粉”防止生锈是因为铝的化学性质比铁稳定 4.可以作为溶质的是() A.只有固体 B.只有液体 C.只有气体 D.气体、液体、固体都可以 5.有w克溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,若要将其溶质质量分数变为20%,可以采用的方法是 () A.蒸发掉溶剂的立 B.加入3g克的硝酸钾 20 C.蒸发掉华克溶剂 D.加入y克的硝酸钾 4 6.向20℃的饱和澄清石灰水(甲溶液)中投入适量的氧化钙粉末,充分反应,下列说法错误的是() A.溶液温度未冷却到20℃时,溶液一定是饱和溶液 B.溶液温度未冷却到20C时,溶质质量分数比甲溶液大 C.溶液温度恢复到20C时,溶液质量比甲溶液小 D.溶液温度恢复到20℃时,溶液的溶质质量分数和甲溶液的相等 7.在“停课不停学”期间,小兰同学通过网课学习了溶液的形成后,将少量下列物质分别放入水中并 充分搅拌,其中不能形成溶液的是() A.白砂糖B.食盐 C.纯碱D.植物油 8.下列物质中,属于溶液的是() A.蒸馏水B.石灰浆C.植物油D.碘酒 9.放入水中能形成溶液的是() A.碳粉B.花生油 C.牛奶D.酒精 10.下列物质中,不属于溶液的是() A.啤酒B.矿泉水C.汽水D.液氧 11.下列物质与水混合不能形成溶液的是( A.食醋B.花生油C.蔗糖D.熟石灰 12.有40g5%的硝酸钾溶液,若将其质量分数增大到10%,应采用的方法是() A.把溶剂蒸发掉一半 B.加入40g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液 C.把溶液倒掉20g D.加入2g硝酸钾固体 二、填空题 13.写出下列中溶液中的溶质的化学式,并指明溶液的颜色 澄清石灰水__———_(——)色;硫酸铜溶液(_)色: 盐酸_______(______)色;“稻花香白酒”(_)色; 硫酸亚铁溶液___(———)色;氯化铁溶液(__)色。 14.如图所示为a、b、c三种物质的溶解度曲线。 0°~ü~混度℃ 1)t4C时,将30ga物质加入到50g水中,而后升温到tb℃,此时该溶液的溶质和溶剂的质量比 为____。 (2)t1^°C时,24ga的饱和溶液稀释为10%,需要加入水g (3)将t2C时等质量的a、c的饱和溶液降温至℃此时两种溶液中溶质的质量分数大小关系 为 15.请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。 ①溶液一定是无色的,实例: 溶液不是无色的: ②均一、稳定的液体都是溶液,实例: 是液体,但不是溶液:吸取和滴加少量液体的仪 器是 16.水在化学实验中是常用的试剂,请回答下列有关水的问题, (1)在CuSO4溶液中,水属于 (填“溶质”或溶剂”): (2)电解水这一变化中的最小粒子为」 (3)为证明水能与CO2反应,我们使用的试剂是 (4)水与生石灰反应的化学方程式为 17,80克质量分数为15%的硝酸钠溶液里有硝酸钠 克,在这种硝酸钠溶液中加入20克水 后,所得溶液中溶质的质量分数为」 18.将溶质和溶剂的名称填入下表相应的空格内。 75%的医用酒精 溶液 碘酒 稀盐酸 溶质 溶剂 水 三、综合题 19. (1)水在化学实验室有很多用途,它可以稀释浓溶液,将100溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释 为溶质质量分数为49%的稀硫酸,需加水的质量为 g (2)水溶液中可以进行化学反应。20°C时,用精密仪器称量5.85gNaC和7.90 gNH.HCO,放入 盛有50.00g水的烧杯中,充分搅拌,静置,有晶体析出。请结合下表分析,理论上析出的晶体及晶体 的质量分别为 20℃时,五种物质在水中的溶解度 物质 NaCl NH HCO: NHCI NaHCO; Na2CO3 溶解度g 36.0 21.0 37.2 9.6 21.5 20.某钢材酸洗车间为实现原材料高效利用,对盐酸酸洗后废液进行预处理得到质量分数为20.0%的 FeCl2废液127.0kg,再经原理为4FeCl2+4X+O2{#mathmL#}高温{#mathmL#}2Fe,O,+8HC1的二次处 理后进行回收利用 (1)上述原理中,X的化学式为 (2)通过上述原

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