内容正文:
数 学
6.1 两点间距离公式及中点坐标公式(第2课时)两点间的中点坐标公式
第六单元 直线与圆的方程
基础模块(下册)
语文出版社
学习目标
知识目标 理解两点间的中点坐标公式。
能力目标 掌握两点间的中点公式,能计算两点间的中点坐标。
情感目标 体会平面直角坐标系中两点间的中点坐标公式的生成过程,体会数学学习的乐趣。
核心素养 提升数学运算、逻辑推理等核心素养。
第六章 6.1 两点间距离公式及中点坐标公式(第2课时)
1.数轴的距离公式
d(A,B) = |AB|= X 2 – X 1
创设情境,生成问题
活动 1
2.坐标轴上点的距离公式
某班教室座位布置是6行9座,如图:小方格的顶点处都有一位同学,设小方格边长为1,图中A同学与B同学的中点坐标是?
A
(2,2)
B
(5,7)
1.数轴的中点坐标
一般地,在数轴上,A(x1),B(x2)的中点坐标x满足关系式
活动 2
调动思维,探究新知
x
y
o
A1(x1,0)
A2(x2,0)
B1(0,y1)
B2(0,y2)
P2(x2,y2)
E(0,y)
F(x,0)
2.坐标轴上两点的中点坐标
P(x,y)
一般地,设点,是平面直角坐标系的任意两点,则线段的中点的坐标可用中点坐标公式求得
抽象概括
线段的中点的横坐标是两个端点与的横坐标的和的一半,而中点的纵坐标是两个端点与的纵坐标的和的一半。用中点坐标公式可以计算平面直角坐标系内任意两个点的中点坐标。
活动 3
巩固练习,提升素养
例3
求下列各题中连结两点的线段的中点坐标:
解:根据中点公式
(1)P1(6, -4),P2(-2,5);
(2)A(a, 0),B(0,b);
活动 3
巩固练习,提升素养
某中职学校机械专业学生需要设计一个三角形工件,已知三角形的三个点A(5, 0), B(2, 1), C(4,7), 求三角形ABC中AC边上的中线长.
例4
解 设AC的中点D坐标为
,则由中点公式
得
故
1.已知P(-8, 6),O是坐标原点,A是OP的中点
B是AP的中点,求A、B两点的坐标。
解:根据中点公式
运用知识,强化练习
活动 4
2.计算A1(0, 6),A2(0,2)两点的中点坐标.
3.计算A1(3, 7),A2(-1,4)两点的中点坐标.
解:
【思考】
已知
的三个顶点为
试求BC边上的中线AD的长度.
解 设BC的中点D坐标为
,则由
得
故
即BC边上的中线AD的长度为
(2,2)
某班教室座位布置是6行9座,如图:小方格的顶点处都有一位同学,设小方格边长为1,图中A同学与B同学的中点坐标是?
A
(2,2)
B
(5,7)
答案
什么是中点坐标公式?
使用中点距离公式时,要注意什么?
已知线段的一个端点和中点坐标,如何求另一个端点的坐标?
课堂小结
作业布置
世上无难事,只要肯登攀。
作业:
P5练习3
P6习题一:A组4,B组
感谢观看
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