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2023届初三化学中考一轮专题复习—综合应用题
1.(2022·山东济宁·统考一模)回答问题:
(1)如图为实验室常用仪器和实验装置的示意图,根据题意回答问题。
①写出标号①的仪器名称______。
②实验室用装置A制取CO2,若将装置A改为装置B,其优点是______;若用装置C收集CO2,气体应从______。(填“a”或“b”)端通入。
③FeS(硫化亚铁)固体和稀硫酸之间可发生复分解反应,该反应常用于实验室制取H2S气体。H2S气体有毒,能溶于水,其水溶液为氢硫酸。制取H2S气体的化学方程式为______;某同学用D、E、F装置组合收集H2S气体。E装置的作用是防倒吸,则虚线框内最合适的装置是______(填“甲”或“乙”,请从图2中选择);F装置的作用是______。
(2)在探究碱溶液的化学性质时,某兴趣小组将两支规格相同且充满二氧化碳的试管分别插入氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液中,摆动试管。如图所示:
①实验A中现象为______;实验B中试管内液面上升,无浑浊现象。
②现有酚酞试液、石蕊试液、稀盐酸、稀硫酸、氯化钙溶液、硝酸钡溶液。请你从中选择一种试剂,设计实验验证二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了化学反应。
实验步骤
实验现象
实验结论
______
______
二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了化学反应
③根据以上实验现象,参考小资料,选用“饱和氢氧化钠溶液”或“饱和氢氧化钙溶液”完成下面问题:
小资料:20℃时氢氧化钠的溶解度为109g,氢氧化钙的溶解度为0.165g。
检验二氧化碳气体,应该选用______;吸收二氧化碳气体,应该选用______。
2.(2022·河南周口·统考二模)化学实验是进行科学探究的重要方式。
(1)下列实验仪器不能用于加热的是 (填字母)。
A.烧杯 B.量筒 C.试管 D.蒸发皿
(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶中放入一些水的目的________。
(3)如图是利用数字化传感器测得的盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中溶液pH变化图像。
①写出该反应的化学方程式________。
②请在虚线框内将b点时溶液中的微粒种类补充完整________(填粒子符号)。
(4)某同学为了除去粗盐中CaC12、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,进行了如下操作:
①溶解;②依次加过量的BaC12、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。(提示:微溶物不形成沉淀)
I.写出一个加入Na2CO3溶液时发生反应的化学方程式________。
Ⅱ.过滤的滤液中含有哪些溶质________(写化学式)。
Ⅲ.操作①、③、⑤都用到一种玻璃仪器,该仪器在操作⑤中的作用________。
(5)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,称取10g石灰石(杂质不参与反应)放入烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯在中剩余物质的总质量为106.7g(气体的溶解忽略不计)。计算该样品中碳酸钙的质量分数________。
3.(2022·云南·九年级专题练习)水是我们生活中最普遍、最常见的物质之一、
(1)“节约用水,从我做起”。请写出一种生活中节约用水的做法___________。
(2)如图是电解水实验的改进装置,接通直流电源一段时间后,可观察到___________(填“左”或“右”)端气球膨胀的速率更快,该实验说明水是由___________组成的。
(3)饮用酸性或碱性较强的水不利于人体健康,可用___________测定水的酸碱度。经常饮用软水的人偶尔饮用硬水,会造成肠胃紊乱,是因为软水中含有___________(填“较多”或“较少”)的可溶性钙、镁化合物。
(4)为探究硝酸钾的溶解性,某探究小组进行了下面实验(图),结合硝酸钾溶解度曲线(图2),回答下列问题:
①图1中一定属于饱和溶液的是溶液___________(填字母序号)。
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
②30℃时,将30g的KNO3加入到50g水中,所形成的溶液的质量为___________g。
③溶液乙、丙、丁中溶质质量分数由大到小的顺序是___________。
4.(2022·广东·九年级专题练习)实验室制取气体是化学学习者必备的技能。
(1)在实验室用氯酸钾、二氧化锰制取氧气,要选择下图仪器中的_______(填仪器编号),反应的化学方程式是_______。
(2)某种气体可用下图所示装置进行制备。下列有关推测,合理的是 。(填编号)
A.反应有水生成 B.反应需要加热才能进行
C.该气体的密度比空气大 D.该气体易溶于水
E.该气体能与NaOH溶液反应
(3)影响过氧化氢分解速率的因素有很多