专题01 集合与常用逻辑用语-学易金卷:2023年高考数学一模试题分项汇编(全国通用)

2023-03-08
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专题01 集合与常用逻辑用语 一.选择题 1.(2023•重庆一模)已知集合,,,9,,若,则实数组成的集合为   A.,,0, B., C.,0, D.,0, 【答案】D 【分析】根据题意分和两种情况运算求解,注意集合的互异性. 【详解】解:,则有或,解得或或, 实数组成的集合为,0,. 故选D. 2.(2023•山东一模)设集合,则的所有子集的个数为   A.3 B.4 C.8 D.16 【答案】C 【分析】解不等式得,8,,再求出子集的个数即可. 【详解】解:解不等式,得, 解不等式,得, 因为, 所以,8,, 所以的所有子集的个数为个. 故选C. 3.(2023•郑州一模)设集合,.则   A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据根式的定义域列出方程,解出集合,根据对数函数性质解出对数不等式,即集合,再求出即可. 【详解】解:由题知, , 所以. 故选C. 4.(2023•乌鲁木齐一模)已知集合,,则   A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先求出集合,中元素范围,再求交集即可. 【详解】解,,. 故选B. 5.(2023•安徽一模)已知集合,集合,则   A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先分别求出集合,,由此利用并集定义能求出. 【详解】解:集合, , . 故选B. 6.(2023•广东一模)已知集合,,则   A. B., C.,1, D., 【答案】C 【分析】解一元二次不等式,再根据交集定义求解. 【详解】解:集合,1,2,, , 故,1,. 故选C. 7.(2023•广东一模)已知集合,集合,则   A.且 B. C. D. 【答案】C 【分析】根据函数定义域和值域求出,,从而求出交集. 【详解】解:由函数定义域可得:, 由值域可得,故. 故选C. 8.(2023•濮阳一模)已知集合,,,则集合的子集个数为   A.3 B.4 C.6 D.8 【答案】D 【分析】联立和,求得,即可求得其子集个数. 【详解】解:由已知集合,,, 联立和,可得或或, 则,,, 故集合的子集个数为个. 故选D. 9.(2023•佛山一模)已知集合,,则   A. B. C., D.,1, 【答案】D 【分析】求出集合,,利用并集定义能求出. 【详解】解:集合, ,1,, 则,1,. 故选D. 10.(2023•浙江一模)设,则   A., B., C., D. 【答案】C 【分析】由对数函数性质确定集合,由平方的定义确定集合,然后由交集定义计算. 【详解】解:,,, 所以,. 故选C. 11.(2023•武汉一模)已知集合,3,4,5,,,则   A.,3,4, B.,3,4,5, C.,4, D.,4,5, 【答案】C 【分析】化简集合,求出,再求. 【详解】解:集合,3,4,5,,或, 所以,所以,4,. 故选C. 12.(2023•深圳一模)满足等式,的集合共有   A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 【分析】可得出,,0,,然后列举出集合的所有情况即可. 【详解】解:,0,, 满足,,0,的为:,,,,,,0,,共4个. 故选D. 13.(2023•合肥一模)设集合,,,,则   A. B., C., D., 【答案】B 【分析】化简集合,利用补集定义能求出结果. 【详解】解:集合,,, ,, 则,. 故选B. 14.(2023•江西一模)设集合,则   A.,1, B.,1, C.,2, D.,2, 【答案】B 【分析】求出集合,,然后进行交集的运算即可. 【详解】解:, ,1,3,,,1,2,3,, ,1,. 故选B. 15.(2023•云南一模)已知集合,,则   A., B.,0, C., D.,1, 【答案】A 【分析】先求出集合,再结合交集的定义,即可求解. 【详解】解:, ,则,. 故选A. 16.(2023•广东一模)已知集合,,则   A., B., C., D., 【答案】A 【分析】先求出集合,,再结合交集的定义,即可求解. 【详解】解:,, 则,. 故选A. 17.(2023•郑州一模)已知集合,,,,则   A., B.,1, C. D. 【答案】A 【分析】由已知求得,再由交集运算得答案. 【详解】解:,,,,1,, ,,1,,. 故选A. 18.(2023•衡水一模)已知集合,,全集,则   A., B., C., D.,, 【答案】A 【分析】由函数定义域和值域的求法求出集合,,再由集合的运算求出即可得解. 【详解】解:依题意可得:集合或, , 又, 所以, 故选A. 19.(2023•河北一模)已知全集,,0,1,2,3,4,5,,,3,5,,,,1,3,,如图中阴影部分表示的集合为   A.,2,5, B.,2,3,5, C.,2,3,

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