(精讲册)第一部分 专题十三 句子种类及基本句型-【一战成名】2023年天津中考英语提优(精讲+精练)

2023-03-08
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-端成名|英语 专题十三句子种类及基本句型 (2022.28,2017.45;单项填空,完形填空) 简单句的六大基本句型分析天津近10年中考真题可知,存现句仅 陈述句在2022单项填空中考查,主谓一致仅在单项填 句子疑问句J特殊疑问句分析天津近10年中考真题可知,疑问句仅 种类l选择疑问句在完形填空中考查过一次特殊疑问词when 及基。 what引导的感叹句(2017.45),需根据所给的答语确定答案。 本句thow引导的感叹句分析天津近10年中考真题可知,感叹句与 型祈使句:结构和用法祈使句近10年未考查。 考点透析句型三:主语+及物动词+宾语(S+V+О) 英语句子是由主语(subjeet),谓语动词Children often singthis song (verb),宾语(object),表语(predicative),状语 主语及物动词宾语 (adverbial),宾语补足语(objectcomplement)等句型四:主语+及物动词+间接宾语+直接宾 成分组成,按照这些成分的组合方式,英语句子语(S+V+1О+DO) 可分为六大基本句型: 句型一:主语+系动词+表语(S+V+P) She showed herfrends all her pictures。 (1)The bike is dnew。主语及物动词间接宾语直接宾语 主语系动词表语句型五:主语+及物动词+宾语+宾语补足语 (2)The hat looks nice。(S+V+0+0C) ↓We keep our classroom clean and tidy 主语系动词表语 句型二:主语+不及物动词(S+V)主语及物动词宾语宾语补足语 (1)I―rains。句型六:存现句(therebe句型)(2022.28) 主语不及物动词 结构:“Thee be+主语(人或物)+地点状 (2)Heswins in the river every summer。 语。”,表示“某处有某人(或某物)”。 主语_不及物动词_ 68° 第一部分语法专题剖析 P命题点2》陈述句 考点透析 (2)谓语动词是实义动词时,需在谓语动词前加 陈述句用来叙述事实或者表达说话人的看 do not(does not),过去时加did not.。如: 法。它有肯定式和否定式两种形式,句末用句号。 I didn'tgo to bed until eleven last night..我昨 1.陈述句的肯定形式。如: 天晚上直到十一点才睡觉。 hey have lots of storybooks..他们有很多故 (3)含有否定意义的词,如:no,hardly,never,. 事书。 seldom,nothing,none,nobody等也可以构 2.陈述句的否定形式。 成陈述句的否定形式。如: (1)be动词、情态动词或助动词+not。如: The baby can hardly say a word.这个婴儿几 I haven't finished my homework yet..我还设 乎一个字也不会说。 完成我的家庭作业。 P命题点3》疑问句(2017.45:完形填空) 考点透析 2.how词组辨析 词组 含义 用法 答语 一、一般疑问句 提问物体的 概念 构成形式 答语 多长 长度 物体长度 how Be+主语+其 Yes,主语+be. long for+一段时间/ 他? No,主语+be+not. 多久 提问一段时间since+短语或 用yes 情态动词+主 Yes,主语+情态动词. 从句 或o 语+动词原形 o,主语+情态动词 提问某个动 回答 +其他? +not. how 多久 作要多长时 间发生或结 in+一段时间 的疑 soon 以后 助动词+主语 问句 Yes,主语+助动词. 束 +动词原形/现 No,主语+助动词 在分词/过去分 how 多少 提问可数名 not. 数词(+名词) 词+其他? many 词的数量 二、特殊疑问句(2017.45) 提问不可数 how 数词(+名词) 1.特殊疑问词 多少 名词的量 much 提问价格 价钱 what “什么”,询问事物、职业、身份、 日期等 how far 多远 提问距离 数词(+量词) 疑问 which “哪一个”,询问特定的人或物 代词 对表示“频 once a week等 who “谁”,询问身份 how 多久 度”的副词 频度副词或 whose “谁的”,询问所属物归属 often 一次 或短语进行 every day等状 “哪里”,询问地点、位置 提问 语 where when 3.what词组 疑问(2017. “什么时候”,询问时间 词组 用法 副词45) what size 提问尺寸 why “为什么”,

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