(精讲册)第一部分 专题八 动词和动词短语-【一战成名】2023年天津中考英语提优(精讲+精练)

2023-03-08
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内容正文:

第一部分 语法专题剖析 专题八动词和动词短语 (10年连续考查:单项填空、完形填空、完成句子) 【知识清单】 【考情小结】 实义动词 分析天津近10年中考真题可知,动词主要 近义动词 在单项填空、完形填空中考查,主要考查实义动 动词词义辨析 感官动词 词词义辨析、词义相对类辨析、近义动词辨析、 助动词 感官动词辨析。 动词和 不同动词+同一介词/ 分析天津近10年中考真题可知,动词短语 动词短语 副词 在单项填空、完形填空中考查,考查两词短语 动词短语同一动词+不同介词/ (10年8考),也会考查三词及三词以上短语(10 副词 年7考)。在完成句子中,均考查两词短语,且来 其他 自教材单词表,部分语境改编自教材。 用动词的适当形式填空 P命题点①》动词词义辨析(10年41考:单项填空、完形填空) 考点透析 1.实义动词 实义动词词义辨析主要是通过上下文考查其在语境中的辨析。 解答语境辨析类试题时,首先要确定每个动词的含义,然后分析语境,找出关键词或前后存在的逻辑 关系,确定正确答案。因此考生在平时的学习过程中,需要重点积累并掌握实义动词的用法。 2.近义动词 近义动词 用法 两个 look for 强调找的过程 “找” find 强调找的结果 两个 listen 不及物动词,与o构成固定短语,强调听的动作 “听” hear 强调听的结果 三个 get etto+地点名词 “到达” reach 及物动词,后面可直接跟地点名词 arrive arrive in+大地点(名词);arrive at+小地点(名词) 三个 borrow 非延续性动词,表示主语“借入”,常用搭配:borrow sth.from sb. “借” lend 非延续性动词,表示主语“借出”,常用搭配:lend sth.tosb. keep 延续性动词,表示“借多长时间” see “看见”,指看的客观结果 四个 look “看”,表示动作,是不及物动词,后面需加介词t才能跟宾语 “看” watch “观看(比赛、电视)” read “看(书、报)”,表示阅读 speak 及物动词,后常接表示语言的名词 四个 say 常跟直接引语或间接引语,表示说话内容 “说” talk 不及物动词,常跟介词to或wth,意为“同…谈话”,也表示具有说话的能力 tell 意为“告诉”,常与stoy,lie搭配使用 43 ━碱成名|英语 44 第一部分语法专题剖析 4.助动词 助动词 句法功能 例句 构成现在进行时 My grandpa is watering flowers in the garden.我爷爷正在花园里 浇花。 be动词(am, I was doing homework when my father came back.我爸爸回来时,我 is,are)/ 构成过去进行时 正在做作业。 was,were) The window is broken by a naughty boy.窗户被一个淘气的男孩 构成被动语态 打破了。 构成疑问句、 Do you want to have a trip to Shanghai Disneyland?你想去上海迪士 否定句 尼乐园玩吗? 加强语气 Do be careful!一定要小心! do/does/did Lucy didn't listen to the radio yesterday,neither did Jim.露西昨天 用于倒装句 没听收音机,吉姆也没听。 构成否定祈使句 Don'tpark here!不要在这里停车! 代替主要动词 He can dance as well as he did before..他的舞跳得和以前一样好。 have/has/had 构成完成时 I have already finished my homework.我已经做完作业了。 will/shall/ Will you come to his birthday party tomorrow?你明天会来参加他的生 would 构成将来时 日聚会吗? 十年真题 6.[2017年23题]When you break the rules,you 1.[2022年29题]My aunt offered me a dictionary should to your teacher. and I it happily. A.apologise B.introduce A.accepted B.invited C.expect D.compare C.mixed D.grew 7.[2016年24题]Dom'1 any more 2.[2021年29题]The govemment plans to time,or we will miss t

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