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精彩即招来临,。·
我们电影或电视剧中经常会看到杂技表演
Do02/0130
■女☒石
1.知道压力的定义,通过实验探究影响压力作用效果的因素
学习
2.在理解压强定义和单位的基础上,能用压强的公式进行简单的计算
标
3理解压强的大小跟哪些因素有关,并知道增大和减小压强的方法
9.1压强
冬天河面结冰,大家都想在天然冰场滑个痛快,然而意外发生了,
冰面并没有冻结实掉了下去,小朋友们想想方法消防员再实施救援时需
要注意哪些事项?
驱动性问题:如何保证消防员安全的情况下就出这名男子?
如何这是压力作用下呈
保证现出来的效果什么是压力
消防
员安
将冰面踩破
全的压力的作用效果与哪些因
情况素有关?
下就
出这
子?
压力的作用效果是什么?
一、压力
方向:方向垂直于接触面
CUP
图钉压在墙面上的力
木块压在斜面上的力
物体对水平面的压力
产生条件:两个物体必须接触并且相互挤压
定义:物体间由于发生挤压而垂直作用在物体表面上的力称为压力。
压力大小总是等于重力?压力就是重力?
F=G
F≠G
F与G无关
自主学习
探究:压力的作用效果跟什么因素有关?
时间:2min
内容:教材30页
任务:
了解压力作用效果探究实验,能说出所涉及实验器材?
所采用的实验方法有哪些?(提示:如何看出压力作用
效果)初步了解实验操作?(提示:如何改变压力和
受力面积)
因为压力作用效果可能与多个因素有关,
猜想:
因此在探究过程中要使用:
控制变量法
猜想1:压力的作用效果可能与压力大小有关?
猜想2:压力的作用效果可能与受力面积大小有关?
猜想2:压力的作用效果可能与
000
有关?
实验器材:
小桌、海绵、砝码
实验设计:
1.怎样体现压力作用效果?
海绵的凹陷程度
2.如何改变压力大小和受力面积大小?
加减砝码
正立和倒立放置
3.设计和进行实验时要控制哪些变量?
探究压力与压力作用效果时,其余物理量保持不
霖究受力面积与压力作用效果时,其余物理量保持不变
实验过程
控制变量:受力面积相同
实验现象:乙图的凹陷程度更大
结论:压力作用效果与压力大小有关。
图14.1-3
控制变量:压力相同
实验现象:乙图的凹陷程度更大
结论:压力作用效果与受力面积有关。
图14.1-3