第十一单元 化学与社会发展-【导与练】2022-2023学年九年级下册初三化学同步学习背记手册（鲁教版）

第十一单元化学与社会发展 第一节化学与能源开发 一，能源概述冷微拓展 据使用情况_“新能源：太阳能，风能潮汐能等（1)特点：①藤藏丰富成自然界中可以不 断再生，持续利用；②安全，清洁，不会成 据是否一次能源：从自然界直接提取的能源，如石油等胁和破坏环境 分类，被加工(_次能源：一次能源经加工获得的能源。如电能等>常见的新能源：太阳能、核能、风能，地 可再生能源：如太阳能、风能，生物质能等潮汐能、氢能等 急需开发新能源谈对比 二，清洁高效的氢能 1)锌与稀硫酸反应制取氨气，规模小。适 1.氢能源的优缺点用于实验室制取。 (I)氛能源的三大优点是_来源广_、_热值高、无污染。（2）水通电分解制取氢气，耗电多，成 （2)日前，氢能源术走入千家万户的原因：_成本太高不宜本高 贮存和运输_。〈3)光分解水制取氢气，成本低廉，是最理 2.理想制氢方法想的大量制氢的方法。 能量 理想的氢能源循环体系 三，应用广泛的化学电池 1.特点：体积小，电容量大，移动方便等。 2.能量转化：将二化学_能直接转化为_电_能。 第二节。化学与材料研制 材料分类 1.无机非金属材料：玻璃、_陶瓷、_水泥_是三种非常重要择的种类别燃烧法） 的无机非金属材料。 玻璃是如何制成的 （1)原料：石英砂(主要成分是二氧化硅）纯碱，石灰石。 （2)原理 _CaCO_3+ SiO2 =2c_asO，+CO2↑分为奸组去〉│，黑褐色。为件 Ns_2CO_2ISiO2一Na2Si0，|CO，^合成纤维│有特殊气味，燃烧熔化 2.有机高分子材料成黑色硬球。不易担碎 (1)天然有机高分子材料：_羊毛__棉花、_天然橡胶_等。 （2)合成有机高分子材料：—塑料、—合成纤维、合成 橡胶__c -16- 3.复合材料：山两种或两种以不同性质的材料，通过物理或化学 方法复合在一起l成的新材料称为复合材料。玻璃钢就是 利复合材料，它是在塑料中加入玻璃纤维向制成的一 种有钢铁般地度的材料， 第三节 化学与农业生产 一、化肥—农作物的重要食粮 年说概念 1.化肥的分类和作用 根据化肥中所含农作物生长所需要的主 要营养元素的不同，化形可分为氮肥、路 利类 概念 常用化肥 土费作用及块乏症状 肥、钾肥和复合肥等。 促进枯物玄、川 合甘莽元素中 尿克(O(NH2:]、销 长淡盛，计色漆处： 氨肥 巧学妙记 的N元素 按(NHNO) 缺芝时川片发装枝 注物块乏复，磷，钾的症状：缺氨叶子黄： 叶细小 块感转不长；块钾茎种弱。 健进根氛发达，增型 流微拓展 兵念营养元索巾 满矿粉[Ca,(P)h]、 抗寒、抗早能力：城 璃出 承素是一种重要的急肥，共令象量高（约 的P元素 钙馔磷把，过德酸钙 乏长植殊矮小，果实 46.7%),格于有物， 发有不良，产母低 知说技巧 促逊农作物：长，增 大仑什养元索巾 酸纤(KzS0) 抗病九出、抗倒例 (1)尿素中不含袋根离子，不属于氯肥 钟把 (2)草木发中含有碳破柳，碳脱钾溶于水 的K元求 兹化铆(KO) 能力，使茎杆粗映： 生威性，不能与接态氮肥合拖用， 缺乏成，易倒伏 (3)加碱可以到断是否是铁态氨肥，具体 含代养素(N、P 统酸年( KNO 是哪一种整，需要根据期离予的补美 时供给几种诉分 丝合肥 K)中两油域两袖 峡酸二气 铵 确定： 有效成分高 以上索 (NH,H2P).) 毫谈方法 2.铵态氨肥的检验和施用 急肥的简量别 (1)硝酸铵、 硫酸铵、 氯化铵、碳酸氢铵的成分 气肥 业都含有铵根离子，统称铵态氮肥。 加装 (2)铵态氮肥使川注意事项 有氯味 元藏味 疏酸候、氛化修、瑾酸接 ①不能与碱性物质混用，否如会产生氨气，使肥效降低 加列险溶液 ②不能在烈门下施州，因为铵态氮肥不稳定，受热易分 「有白色沉淀 无沉淀 解，放出氨( 硫酸铵 [氛化铵、暗限续☐ 剂硝酸银溶液 (3)铵根的检验 有白色沉淀 无沉淀 D(NH,):SO-Ca(OH)2-CaSO,+2H:O-2NHA 第化铵 硝酸餐 2NH,N(a+Ca(OH).—Ca(N())a+2H.(O)+2NH↑ ②方法：取少量化肥放入钵巾加入熟灰小心研游，闻到有 影说应用 刺激性的气味，证明化肥足铵态氮肥。 化肥和农药对祝高农产品的产量有重委 二、农药一作物生长的卫士 作用，但也会帝来环境问题，要合理范用 1.农药：许多农药因毒性谢，药效将久和线留时问长而污染环境、危 化肥和农药，提高施用效幸，并注意减少 告入类陵康， 负面作用。 2农药的发展方向：高效、低毒、低残留 3.波尔多液：H胆矾、生石灰和水混合俐得。 17 第四节 化学与环境保护 一、保护生命之源 济说措施 1.水污染主要缘于工业废水、农业废水和生活污水的排放。 防治水体污染的搭滋 2.水污染的影响：被坏水生态系统、影响上衣业和淮业牛产，还 (