[中学联盟]河南省郑州市上街实验初级中学九年级语文上册：1课 沁园春 雪 教学设计

《沁园春 雪》教学设计 备课人：张瑞仙 备课时间：2014.8.22 总课时：第1、2课时 一、学习目标 1.通过听读和范读，能读准音，断准句，能准确书写“妖娆、风骚、红装素裹、一代天骄”等词语并积累。 2.通过个别读、分组读、齐读等多种读书形式，练习正确、流利地朗读诗歌，力求当堂背诵，在熟悉诗歌内容的基础上，能用自己的话概括出作者的写作思路及主旨。 3.通过品味诗歌的语言，能说出诗歌中蕴涵的深层含义。 二、评价任务 1.书写“妖娆、风骚、红装素裹、一代天骄、原驰蜡象、莽莽、不逊”等8个词语。 2.个别读、分组读等形式练习读准字音，不添字、不丢字、读流利、带着理解读出感情。会背诵诗歌。 3.从炼字、修辞、写法等角度赏析“山舞银蛇，原驰蜡象”，“千里冰封，万里雪飘”等诗句。 （四）教学过程 教学 环节 教学活动 评价要点 环节一 检查 预习[来源:学科网][来源:学科网] 导入 新课[来源:Zxxk.Com] 活动一 [来源:Zxxk.Com] 检查预习情况。借助文本、字典或词典并结合课文内容解释词语。[来源:Z#xx#k.Com] 会说出莽莽、分外等词语的意思。 活动二 听写课后的3个生字，读准字音，识记“妖娆、风骚、红装素裹、一代天骄、原驰蜡象、莽莽、不逊”等字的字形。正确书写8个生字。 （完成目标一） 准确默写本课词语，并能说出词语的含义。（评价目标一） 环节二 初读 课文 理清 顺序 活动一 1．自由朗读诗歌，遇到喜欢的句子多读几遍。 2． 个别读、分组读、齐读、带读，练习正确流利地朗读课文。（完成目标二） 读准字音、不读破句、不丢字、不添字、不重复。（评价目标二的朗读任务） 活动二 限时背诵，概括出诗歌上下阕的内容，能用自己的话说出诗中蕴含作者的感情。(可以各自进行，也可几个同学讨论完成。) （完成目标二） 按照上下阕的层次概括出层意，说出诗歌的主旨。（评价目标二） 环节三 品读 课文 体会 语句 活动三 从炼字、修辞、写法等角度赏析品味诗句。 着重感悟下列句子： 1．千里冰封万里雪飘。 2．山舞银蛇，原驰蜡象（完成目标三） 说出对这些诗句意思的理解以及文中“互文”、“拟人”“以动写静”等手法的运用。（评价目标三） 环节四 复述 景点 练习 背诵 活动一 背诵诗歌，能