第4单元 第10章 第2节 人体细胞获得氧气的过程-【导与练】2022-2023学年七年级下册初一生物同步学习(北师大版)

2023-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第2节 人体细胞获得氧气的过程
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.99 MB
发布时间 2023-03-09
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步学习
审核时间 2023-03-09
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来源 学科网

内容正文:

第10章入体的彬爱共面 第2节人体细胞获得氧气的过程 预习案 自主学习 鬣名癱提醒 一、呼吸道和肺组成呼吸系统 (1)国既是消化系统的器官义 1.人体的呼吸系统山 和 组成,其中 是呼 是呼吸系毓的器官。阁此,呼 吸系统的主耍器官。图所示: 吸和吞咽是两个不能同时完成 的动作。 (2)呼吸时,外界气压与肺内气 压比较 ①外界气压>肺内气乐:气体 由外界进入肺。 ②外界气压<“肺内气压:气体 2.呼吸道的结构及功能 由肺排到外器。 结构 结构特点 功能 ③外界气压一肺内气压:吸气、 内表面有 黏幞内 使吸入鼻腔的空气变行 呼气结束的一辨间。 处 有丰常的 和黏液 (3)呼吸运动和呼吸作用的 豚,刻液腺可分泌黏液 比较 是气体利食物的共同 喉州软骨和户带红成 ①区别:呼吸运动是胸廓有节 喉 通道;人靠 旅动发声 律地扩大和缩小引起的,包括 保证流的畅通; 管壁由 支撑,管 吸气和呼气两个过程;呼吸作 气 分泌的黏液能粘住灰尘: 用是生物体细胞内葡萄糖等有 管 避上有 ,管壁内表 摆动将痰推白喉的 面有 机物氧化分解释放能量的 向,并通过咳嗽排出体外 过程: 3.肺适于气体交换的结构特,点 ②联系:呼吸的四个过程为呼 肺泡 很多,外表面绅绕若半富的 和 吸作用提供氧,呼吸作用释放 ,肺泡咤很薄,仅山 构成。 的二須化碳通过呼吸运动排出 二、呼吸的全过程 体外 1.肺与外界的气体交换 (1)原坪: (2)过程 比较 助间 例咏 师容 肺内 肋骨 肌 项日 外肌 腐 容积 积 气卡 吸气 上提 外展 扩人 减小 下放 呼 回升用 内收 缩小 135豪 初中腾步学习导写统生挖学t年级下册Bs 2.肺与血液之间的气体交换 (1)原理: (2)过程: 由肺泡进入血液, 中血液进入 帅泡。 [典题]收气时,下列现数不会出 (3)结果: 血变为 血a 现的是 () 3.气体在血液中运输 A.肋问肌和瓶肌收缩 (1)运输形式: B.胸廓扩人 C.膈質卜降 (2)氧气山 运输;二氧化碳主要山 运输。 ).肺内气压增大 4.血液与细胞之间的气体交换(也叫 )保证细胞进 行呼吸作用 (1)原理: (2)过程: 山血液进入组织细胞, 山组织 细胞进入血液, (3)结采:M液出 血变为 探究案 探究点一:呼吸道和肺组成呼吸系统 探究点二:肺与外界的气体交换 全球爆发的新冠肺炎疫情让我」对新型冠 在网家义务教育质量监测的体育健康测试 状病毒有了深刻的认识,它主要感染人类的 中,会进行肺活量的检测。肺活量是人尽力 呼吸系统,通过忠者的呼气过程排出并散 吸气后再尽力呼气所能呼出的气异,受年 播,佩戴口罩、做好个人防护很重要。 龄、性别、呼吸肌强谢等多种内素的影响。 [问题](1)呼吸系统中那些器官成? [问题](1)为什么站在深放胸部的水中,会 有呼吸吃力的感觉? [问题](2)在感的时候,常常会年基,如 果一自刀口呼吸,就会感创口下舌燥。刀口 呼吸为什么会感到口T舌燥? [问题](2)肺活量常作为评价人身休素质 [问题](3)感冒后,痰增多,掞是如何产 的指标之一,请举例说出有哪些运动措施能 的呢? 提高人的肺活量? 腾骨36 第1和章入体的彬爱供 训练案 弹堂达标练三= 膜,就像在助泡内表面刷了一层糨糊,:要 阻甜了 () 1.下图表示人体呼吸系统的组成,下列叙述不 A.肺泡与外界的气体交换 下确的是 ( B.肺泡与血液问的气休交换 C,气休在血液中的运输 4 D.血液与组织细胞间的气体交换 6篷金提升练二 A.呼吸道山①②③④⑤构成 1.(2022海州区二模)人体呼吸的全过程包括 B.食物和气休的共同通道是② 四个连续的环节:肺的函气、肺的换气、气体 (C.痰形成的主要部位是② 在血液中的运输以及织织换气。下列关于 ).人体与外界进行气体交换的场所是⑥ 这四个过得的说法,铅误的是 () 2.戴门罕可减少尘埃的吸入。吸入的尘埃到 A吸气时气体进入帅的路线为鼻→咽→ 达肺前,没有经过 ( ) 喉→气管→支气管→附 A.异 B.咽 C.支气管D.食管 B.肺泡与血液之问的气体交换原理是气体 3.是人体呼吸系统的主要器宫,下列叙述 的书散作用 错误的是 C.血液中负责运输列气的细胞,是含有血 A.外界气体经过呼吸道进入肺 红蛋白的红细胞 B.肺泡数量多,气休交换而积人 D.呼出气体巾二氧化碳含量增加的根本原 C肺泡与毛如血管气体交换后,肺泡内到氧 因是肺泡内的气体交换 气含量增加 2.(2022福建改编)肺是人体气体交换的重要 D.胸廊容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出 场所。下列有关肺泡适于进行气体交换特 4.(2022广东一模)下图是呼败运动模拟装 点的叙述,止确的足 () 置,下列叙述错误的是 ①刚泡数吊很多②小泡外表面缠绕着十 富的毛细血管③肺泡分布广泛④

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第4单元 第10章 第2节 人体细胞获得氧气的过程-【导与练】2022-2023学年七年级下册初一生物同步学习(北师大版)
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第4单元 第10章 第2节 人体细胞获得氧气的过程-【导与练】2022-2023学年七年级下册初一生物同步学习(北师大版)
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