阶段复习 第十章 认识国家-【导与练】2022-2023学年七年级下册初一地理同步学习（晋教版）

第十草认识国家 阶段复习 第十章 阶段体系构建 Ⅻ成：包精欣洲东常和北州北5，捷瑞东 内中球、平出两太洲处量养上社电向 风金人书回装 位骨位于正州有评。半评西网 上组成：主丛由北为百.术州.几州 多的国 川网大岛及刚近的些小民成 》出售7之约书 集医以山埃丘数为卡。多火北、比 冬圣长面米流.众季年而山宝 综料钓邀料“重不星 g白姑资激【分十富 点楷灯原.承资那卡常 符点：基T业嫌牙，民用T业牧志后律阿（的术出广业 事区：上爱分布在候端部分 有利柔件岸就由斯，密优是非海 的拉济」工业分布集中在平弹学和榆产内海清岸 交通运输门齐伞，铁路运输泡十华川 东力文化安的度 竹利里大我路支领 相好优拔 所：北高前氨 管过主要运松石油私人线气 只折科：依岁新都和最大破 发华：应油保、可可和皮等热带深浇作物 单不克：北球 沿节的大然木海灌 帮产1浙京大前石油生产和出口同 作剂的丝济 兰技得件：被罗的海沿州 2济在“山竹经高人”之称 书面安湖法，第“人城巾 首祁例布典 符护迪医所托克（海城）： 人平平洪牵非 土安雄山品大的工尚业中小拉条方 气秘：以热带以气某为生，全 四共岳入的精边的秘山系 地 年确温。分明显相￥西以平 中部地'囚的平凉 资然不受：剂 任的心拉实山 主要推分到将：木相和小花 气侯：根杂老米，以疆带大陆：生气侯为古 到补：出西西此河足北笑湖成卡的可谈 甘产资源常：公母产坐世界算一， 大衡是世界上县大的浅水割群 集和单山产会世界万司 农特点凯城化、专1化 新西甲前不 棉花希，小麦试零衣个的带0 发网 左姓区：使统业区 市、中 「向部地区：油。飞机、 下业K就、电了等T业地 尔：情总技术中 丞宽烟长剂人口 慧界文别古回 损少数内原件出民印第家人 风为主 世置：惊于南太平祥和印型祥之间 家 绝人分是不利同时少迁人的移民及其写 热 注行个 形：明暴分为翠分.东成是 大陆的国享 位廿：位于南关东部。指人西洋 山地，十部为平家、山部足尚京 地形和气饺：北部的非马孙平原以花 的势，毅风，专拉。鸭哈口等 州休气候为士，向的巴片亮原以药悟 带5 只R为干 药：市老种利模行州长有形 机波：业孙米巡以拉潭南林⅓归 世当尚京以热北草京为主 壮界上牛E生产和家的国家 短的阳 人神：以白种人、黑白批直种人为： 农牧业分有方白然环婚关茅密切 的发古问家 小麦光大利最玉琴的农作 人门葡流市主要分和在分市窝沿海必区 世料煤端和软矿行福 4的k分布在东部沿游地区 中装生产和山月之 卵啡、片亦、柑椅的 人口和敲主要分和在 坐在矿 产量那世不第 也十东南第的存区 理发热品经济作 B内左和啡上，之称 陪拉：言邮 发达同家 花品轩 啡同主质分在存东出部 十级城市 紫水本第二人城市和礼了 以岁：显大的工业心和藏非 威市甲约热内卢：算大域市和乐大商花 巴我列T:不酯 1103缆 初平同步学得与练地理七年级下册】 知识要点整合 寒流俄罗斯和日本 何海运业在交通运输业巾所占比重不高，主 安门然原因足 (5)农业：俄罗斯的农业土要分布在 平原和内伯利亚的南祁。日本耕地面狭小， 何是农业现代化程度很高， 是主安农 作物，渔业也很发达。 俄罗斯示意图 (6)两闲自然环境差异很大，俄罗斯发展农 图例 业的制约因素： ；日本发展农业的制约因素： 微。印度和巴西 印停火线 琉球杵品 口本要上业区分布制 (1)按要求填入地理事物的名称。 地形区：A ;岛屿：① 印度示意图 巴州示意图 (2)两N都是 并沿岸的时家，俄岁 (1)填出图中字母代表的地理事物名称： 斯的地形以 和高原为主，日本的地 河流：A ,B 形以 为主。 城h:C .D (3)T业：俄岁斯 工业雄厚，核工业 (2)巴西北部足 (地形区)， 与航天工业居世界领先水平 工业 以 气候为主；内南部是 较为落后。门木的工业特点是进 (地形区)，以 气候为十。 出口 日本的工业集巾分布 印度地形明显地分为部分，北部为 在 的狭长 地，巾部为 平原，南部 地带，俄罗斯的工业主要分布在 是以 为主休的印度半岛：印度 。俄岁斯最 以 气候为主。 发达的工业区是 工业区，门木的 (3)巴西利亚位丁新德甲的 方向， T业区是日本最大、发展最快的工 出新德里高温多雨时，巴西利亚的气候特征 业区。 是 (1)交通：门木海上运输发达；俄罗斯以 ()农亚：巴西的咖啡、甘蔗、朴橘的量居 运输为十，俄岁斯虽海岸线漫长， 世界第 位，咖啡旦、蔗糙、朴橘汁、大 雷1041 第十草认识国家 豆是币安的山口创汇产品，巴内行“咖啡干 (2)比较两国地形剖面图，归纳两国共同的 冈”之称。印度中部的 平原是主要 地势特点： 的农业区，盛产水稻、小麦，棉花、黄麻、茶叶 和什蔗等经济作物是重要的出口物资。 (3)美国的乳斋带和澳人利的羊、牛与经 (⑤)工业：印度工业已经形成较为