九年级（上）第二单元 民主与法治-【中考对策】2023中考总复习道德与法治

九年级上册 第二单元 ' 民主与法治 第二单元 ! 民主与法治 课 标导 航 课标要求 核心素养 三 ! ,"* 知道中国特色社会主义理论体系#了解我国现阶段基本经济 制度和政治制度#知道我国各民族人民的共同理想$ 三 ! #", 知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家#体会依 法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与#是全体公民的共同 责任$ 三 ! #"& 了解建立%健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正 的保障#增强公民意识#学会行使自己享有的知情权%参与权%表达权% 监督权$ 本单元从民主价值追求和法治中国建 设的视角#提出不断发展社会主义民主 政治#是全体中国人民的共同价值追 求'坚持党的领导%人民当家作主%依法 治国有机统一#是中国发展进步的根本 制度保障$本单元侧重培养学生的政 治认同素养#增强学生的爱国热情#进 一步理解民主与法治的价值$ 知 识构 建 民 主 与 法 治 追求民主价值 生活在新型民主国家 民主的足音 民主的内涵和对民主的理解 " # $ 中国人民追求民主价值的历史进程 新型的民主 社会主义民主的产生 社会主义民主政治的本质特征%形式 民主制度 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治 ! 协商制度 民族区域自治制度 " # $ " # $ " # $ 基层群众自治制度 参与民主生活 行使民主权利 公民参与的内涵%要求 途径 民主选举 民主决策 " # $ " # $ 民主监督 增强民主意识 公民参与民主生活的要求 塑造现代公民的要求 " # $ " # $ " # $ 增强公民的民主意识 建设法治中国 夯实法治基础 选择法治道路 法治的作用%要求 良法的内涵 " # $ 法治与人治的区别 描绘法治蓝图 我国的法治进程 法治蓝图的内容%" # $ " # $ 要求 凝聚法治共识 法治政府 人民与政府的关系 法治政府的含义 依法行政的内涵%核心" # $ 建设法治政府的要求 厉行法治 厉行法治的要求 " # $ " # $ " # $ " # $ 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 !"# 中考对策 ' 人教!道德与法治 教材知识梳理 考点 ! 追求民主价值 !" 如何理解民主的价值& ! %#) " !"一般来说#民主在价值上要求大多数人当 家作主#民主价值的实现要靠民主形式和民 主制度的建立$ ! " "一个国家选择走什么样的民主道路#取决 于它的具体国情$ "" 我国社会主义民主是如何建立和发展起来 的& ! %#! ! #, " !" !+&) 年以来的近代中国#抗击侵略%反对 专制%救亡图存%争取民族独立%伸张人民权 利#成为当时中国人民的最强心声$ ! " "中国共产党自成立起就以争取和实现人 民当家作主为己任$从江西瑞金的(红色苏 维埃)到延安的陕甘宁边区政府#中国共产党 始终在不断探索适合中国社会和中国革命的 民主实现形式$ !(&( 年#新中国成立#实现 了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大 飞跃$中国革命的胜利就是人民民主的 胜利$ ! # "新中国成立后#随着各级人民民主政权的 建立和社会主义改造的完成#社会主义民主 在中国大地上得以真正确立$ ! $ "改革开放以来#中国共产党总结经验和教 训#领导中国人民进行社会主义民主的不懈 探索$ #" 我们在追求民主价值%探索民主制度的历史 进程中得出了怎样的结论& ! %## " !"建设人民当家作主的社会主义国家#实现 社会公平正义#已经成为全体中国人民的共 同价值追求$ ! " "实践证明#通过法治体现%保障的民主#才 是人民自由幸福%国家繁荣发展%生活稳定有 序%制度充满活力%社会长治久安的根基$ % $" 社会主义民主政治的本质特征是什么& ! %## " 人民当家作主是社会主义民主政治的本质 特征$ % %" 为什么说我国社会主义民主是新型的民 主& ! %## ! #* " !"我国社会主义民主是一种新型的民主#它 从中国的社会土壤中生长出来#在实践中不 断得到验证#具有强大生命力$ ! " "人民当家作主是社会主义民主政治的本 质特征$ ! # "我国社会主义民主是维护人民根本利益 的最广泛%最真实%最管用的民主$ ! $ "有事好商量#众人的事情由众人商量#是 人民民主的真谛$协商民主是我国社会主义 民主政治的特有形式和独特优势$ &" 发展社会主义民主的意义$! %## " 发展社会主义民主#有助于推动经济社会持 续健康发展#实现人民安居乐业%社会和谐稳 定%国家繁荣富强$ '" 我国实行人民民主的重要形式有哪些& ! %#& " !"发展选举民主#保障人民通过选举%投票 行使权利$ ! " "发展协商民主#推动人民内部各方面在决 策之前和决策实施之中进行充分协商#尽可 能取得一致意见