第七章 第一节 科学探究：牛顿第一定律-【导与练】2022-2023学年八年级下册初二物理同步学习（沪科版）

第七草力与运动 第章 力与运动 第一节 科学探究：牛顿第一定律 第1课时 科学探究：牛顿第一定徘 预习案 7… 一、关于“力和运动的关系”的两个观点 2.内容 1.亚里士多德观点：物体的运动需要力绯特。 物休在没有受到 作刀的 2,伽利略观点：运动不需要力维持 时候，总保特 状态 二、牛顿第一定律 或 状态。 1.“力和运动的关系”探究结论 牛顿第·定律是在大经验中实的基础 e 在其他条件相同吋，平面越光滑，沿块受到 上，通过 H米的， 5246 的摩擦力越 ,治块前进的距离就 它 (选填“能”或“不能”)州实验 越 来直接证明。 探究案 探究点一：运动物体不受力时怎样运动 2.实验巾，如何判断阻力对消块运动的 1.实验中，为什么母次让滑块从斜面一高度 影响？ 由粉止滑下？ [典例1](2022内江节 15写毛巾 选)为探究“力与运 动的火系”，设计了乙 ☒棉 图所示的斜面实芮 木板 验，让小车从斜面滑到接触面分别为毛中、 棉布和木板的水平面上，观然小车布水平 向上滑行的距离。 11x 初中同步学习爵钙练物理八年毁下册K (1)实验巾，让同小午从同斜自的和同 暖方法技巧 位置山静止白出滑下，是为了使小午到达 根据牛顿第一定律解题的步骤 水平面时的 相网。 不受力 判断物休在 速度为零 静止 (2)比较中，乙、丙三次实验发现：水平面阳 外力消失时 不受力 的速度 速度不为零 做匀速直线运动 力越小，小车滑行的距离就越 (选 填“远”或“近”)：进一步准理得出：如宋水 [变式]如图所示，木块在手的压力作 用下沿墙面紧直向下做匀逃直线 平闻绝对光滑，物休受到的力为零，则物 运动，此时撒去于的止力的同时重力也消 休将在水平向上做 (选填“匀速” 失，木块将 或“变速”)直线运动。 原因是 探究点二：牛顿第一定律 [典例2](2022梧州模拟)2021年10H 14日，我州在太原卫发射中心用长征 分丁运载火箭，成功将太阳Ha光谱探测 与双超平台科学技术试验卫星发射升空， 课小结二 火箭上升到一定高度斤，助推器与箭休分 亚里」：多德：运动需要力米维封：观点错以 离，在分离的瞬问，助推器 ( 理论 伽利峰：运动物体个受力，会保持同样的 基础 速度“水恤”运动下去：观点正确 A.立即静止 作顿 内容：一切物体在没有受到外力作川的 B.立即下落 第 时疾，总保持匀速白线运动状态或静旧 定律 状念 C.仍向上运动 牛倾 注惑：牛顿第一定律是在人最经验事实 ).没冇惯性 第一 的基础上，通过排平抽像概拼来的， 定律 它不能用实验来接验让 练案 跟达标 2.如图所示足伽利路理想实验示意图，有关 木实验，下列说法止确的是 () 1.关」牛顿第一定伴，下列说法巾正确的 B C 足 () A,该定律是通过斜面上小车运动的实验直 0 接得出的结论 A.伽利略的理想实验是假想的，没有科学 B.该定律足在人址实验串实的基酬上，通 依据 过科学推理概括出米的 B.该实验是理想实验，是在思维中进行的， C.该律不能直接用实验来证明，只是 儿真实的实验某础，枚其结果并不可信 种猜想 C.该实验充分证实了亚平士多德“力是维 ).该定律可以直接用实验米证明，因为它 持物体运动的原因”的结论 是力学的某本延律之一 ).该实验说明了物体的运动不需要力来维持 成2手 第七草力与运动 3.牛顿第定律揭小了运动和力的关系，山此 冈令 判断下列说法正确的是 () 飞巾表面 棉布表面 木板表面 (4) (∠) (丙) A.物体受到力的作用，运动状态·定改变 (1)实验中，每次均将小车从斜面，上 B.运动的物体在不受力的时候，将做匀速 的 (选填“不同可”或“相同”)高度山 直线运动 静止开始释放，口的是使小车到达斜面底部 C.只要物体运动就一定受力 时具有相同的 D.加速、减速的物体运动状态一定是改变的， (2)在木板上铺毛中和棉布的口的是 但匀速转动的物体运动状态没有改变 4.图所示，小红的妈妈陪她 (3)实验中发现小车在木板表面滑行的距离 在公园甲荡秋千，假她荡 最远，说明小在受到的阴力最 到左边最高点受到的外力突 (4)木实验能直接明 (填选项)。 然全部消失，她将会 A.物休的运动需要力来维特 A.继续向左运动 B.从左向h运动 B.力可以改变物休的运动状态 C.竖直向下运动 D.静止不动 C.牛顿第一定律 5.一个做匀速圆周运动的物休，在运动过俐 (5)进一步推理，如宋水平向绝对光滑，小车 中，若所受的一切外力突然消失，该物体 将 将 () e A.继续做匀速圆周运动 拔高培优三 3 3.立即静止 9.如图所示，铅球中“处向右上方推山，在空 C.以做匀速直线运动 巾划山一道弧线后落到地向b处。当铅球 D.无法确定其运动的变化情祝 在飞行过程巾，运动到最高点时，·切外力 6.