训练12-2023大二轮【导学教程】旧教材老高考生物专题辅导与训练

学科网书城国 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 训练（十二） 生态系统与环境保护 [对应学生用书P241] 一、选择题 1,(2022道里区二模)在美国西海岸的一个基岩质海岸的潮间带栖息着藤壶、贻贝、帽 贝和石鳌等几种动物，这些动物被海星所捕食。科学家将海星从实验小区中移除一段时间后， 调查小区中被捕食物种的数量由15种迅速下降到8种，同时发现藤壶和贻贝种群数量明显 增加。相关叙述不正确的是() A,小区中藤壶、贻贝、帽贝和石鉴等动物构成一个生物群落 B.海星可以位于第三营养级 C.海星移除后，小区物种数量下降的原因是被捕食者之间竞争加剧 D,实验结果说明捕食者的存在有利于维持生态系统物种多样性 解析生物群落是一定时间内，一定区域的全部生物，包括动物、植物和微生物，A错 误：海星以藤壶、贻贝、帽贝和石鳖等几种动物为食，可以是第三营养级，B正确：海星移 除后，“小区中被捕食物种的数量由15种迅速下降到8种，同时发现藤壶和胎贝种群数量明 显增加”，说明被捕食者之间竞争加剧，而藤壶和贻贝在竞争中获胜，C正确：海星移除后， “小区中被捕食物种的数量由15种迅速下降到8种”，说明捕食者的存在有利于维持生态 系统物种多样性，D正确。 答案A 2.(2022河南模拟)某大麦田中存在如图所示的食物网。据图判断，下列说法正确的是 () 大麦 娘虫一青蛙+蛇 狗尾草期蛛 A.狗尾草的存在可以减少蝗虫对大麦的取食，大麦和狗尾草互利共生 B.图中箭头的方向表示能量流动和物质循环的方向 C.若蜘蛛的数量锐减，有一段时间会出现青蛙和蛇的数量均增加的情况 D.该生态系统中青蛙和蜘蛛同化的总能量大于蝗虫同化的总能量 解析狗尾草和大麦之间存在竞争关系，A错误：图中箭头指的是能量流动的部分方向， 物质循环发生在生物群落和无机环境之间，B错误：蜘蛛的数量锐减，蝗虫流向蜘蛛的能量 减少，青蛙从蝗虫直接得到的能量会增加，蛇从青蛙得到的能量也有可能增加，因此会有一 段时间出现青蛙和蛇数量增加的情况，C正确：能量在上下营养级间的传递效率一般为 10%一20%，因此青蛙和蜘蛛同化的总能量小于蝗虫同化的总能量，D错误。 答案C ·独家授权侵权必究· .学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 3.(2022开封模拟)桑基鱼塘是栽桑、养蚕、养鱼三位一体的地方农业生产模式，被誉 为良性经济循环的典范。蚕沙由蚕的排泄物和残桑中的桑枝、桑叶组成，是一种营养价值很 高的饲料。下列相关叙述正确的是() A.该生态系统中桑树所需养分和能量主要由鱼塘中的底泥供给 B.为持续获得较大捕鱼量，应将捕获后的鱼种群数量控制在K2 C.桑基鱼塘是一种高效的物质循环利用模式，无需额外的物质投入 D.减少蚕沙营养成分在水体中的流失可提高不同营养级之间的能量传递效率 解析该生态系统中桑树所需养分主要由鱼塘中的底泥经微生物分解供给，能量主要来 自于其自身固定的太阳能，A错误：由于K2时种群的增长速度最快，所以捕捞时使这种鱼 的种群数量保持在K2水平，有利于保护这种鱼类资源不受破坏，以便持续地获得最大捕鱼 量，B正确：桑基鱼塘是一种高效的物质循环利用模式，但也需额外的物质投入，C错误： 能量传递效率无法改变，D错误。 答案B 4.(2022洛阳一模)某生态系统中存在有食物链甲一→乙→丙，丁为分解者，如图表示该 生态系统中能量流入乙时发生的一系列变化。下列说法正确的是() ③ 散失 能量→乙摄人一①→②→丙摄人 类便 遗体，残酸 +丁 一散失 ④ A,生态系统的组成除了图中所示成分外，只缺少非生物的物质和能量 B,图中的①表示乙用于生长、发育和繁殖的能量 C.参与④过程的都是异养型生物，包括细菌、真闲等 D.丁的能量都来源于乙同化的能量 解析生态系统的组成成分有生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，图中含 有消费者乙和丙，分解者丁，缺少生产者甲和非生物的物质和能量，A错误：摄入量等于同 化量与粪便量之和，因此图中的①表示乙同化的能量，B错误：④表示分解者呼吸作用散失， 分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和 食性动物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中， 供生产者再一次利用，C正确：丁的能量除了来源于乙同化的能量，还有一部分来源于乙的 粪便量，不属于乙的同化量，D错误。 答案C 5.(2022金牛区二模)中科院康乐院士团队通过分析飞蝗的体表和粪便挥发物，发现了 飞蝗群聚信息素：4乙烯基苯甲醚(4VA),4VA能够响应蝗虫种群密度的变化，并随着种群 ·独家授权侵权必究· 品牌书店·知名教辅·正版资源 学科网书城 您身边的互联网+教辅专家 bxx