第四单元 15 升旗的方法-【跳跳熊预习·左记右练】2022-2023学年五年级下册科学同步练（苏教版）

科学同步练 15升旗的方法 预习教材我从每一道问题开始 问题 为什么向下拉绳子就能轻松地把国旗升上去？ 【我读读名师指导】 定滑轮 升国旗 分析：升旗手向下拉绳子，国旗就会升上去，这是因为旗杆顶部有一个固定的可以转动而 不移动的滑轮。这个滑轮改变了力的方向，所以国旗会升上去。有了滑轮，绳子与支架的摩 擦力就会减小，拉动起来就不会很费力。若没有滑轮，则需要更大的力来拉动绳子。 结论：国旗是利用滑轮升上去的，滑轮也是一种简单机械。 问题 仔细观察滑轮，说说它的结构以及各部分所起的作用。 【我读读名师指导】滑轮是一种可绕绳子、带沟槽的轮，它 可以绕着中心的轴转动。人们常用它吊装货物，它是用来提升物 体的一种简单机械。滑轮的边缘都带有沟槽，这样沟槽把绳子套 在沟槽里就不容易滑下来了。 问题 滑轮 下面两种使用滑轮的情形有什么不同？ 2家激5鉴 图1 图2 【我读读名师指导】滑轮分定滑轮和动滑轮。 像图1滑轮工作时只是转动，位置固定不变，不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮。定滑轮 56五年级（下）5) 第四单元简单机械 在提升物体时位置是不变的，围绕着一个轴转动：我们升国旗时用的就是定滑轮。定滑轮的 作用是改变力的方向。 像图2滑轮随着被拉的物体一起移动位置，这样的滑轮叫动滑轮。动滑轮在提升物体时 位置是变化的。动滑轮的作用是可以省力。 问题 组装定滑轮和动滑轮，研究用它们提升物体时是否省力。 【我读读名师指导】1.研究定滑轮的作用： 实验现象：匀速向下拉绳子，钩码会随着绳子上升；弹簧秤的拉力 定滑轮 和钩码的重力相等：钩码提升的距离和弹簧秤下拉的距离相等 实验分析：(1)定滑轮工作时可以看成一个等臂杠杆。滑轮的轴 心是杠杆的支点，重力的作用点和拉力的作用点到支点的距离相等 (都等于滑轮圆盘的半径)，因此，当拉力拾好能提起重物时，拉力等于 支点 重力。 (2)重复做实验，当绳子向下拉时，拉力都等于重力。 钩码 拉力 实验结论：定滑轮的作用是可以改变力的方向，但不能省力。 2.研究动滑轮的作用： 实验现象：匀速向上拉绳子，重物会随着绳子上升；弹簧秤的拉力 比钩码和滑轮的重力小：弹簧秤上拉的距离是重物提升的距离的2倍。 动滑轮拉力 实验分析：(1)如图所示，在使用动滑轮提升重物时，其实也可以 将动滑轮看作一个杠杆。但此时杠杆的支点在滑轮的固定绳索的一 侧，即滑轮与固定绳索相切处。重力的作用点在滑轮的轴心处，而拉 支点 力的作用点在滑轮可活动绳索的一侧。这时“杠杆”的拉力的作用点 到支点的距离是重力的作用点到支，点距离的2倍。因此，当拉力能提 钩码 起重物时，拉力等于钩码和滑轮重力的一半。 (2)重复做实验，当绳子向上拉时，拉力都小于重力（都等于钩码和滑轮重力的一半）。 实验结论：动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。 问题 e 用定滑轮和动滑轮提升同一个物体时，用力的方向一样吗？用力的大小一样吗？ 【我读读名师指导】分析比较定滑轮和动滑轮： 滑轮种类 是否固定 能否改变力的方向 是否省力 定滑轮 是固定的，它的位置不会改变 能改变力的方向 不省力 动滑轮 随着被提升的重物一起运动 不能改变力的方向 省力 这说明，用定滑轮和动滑轮提升同一个物体时，用力的方向不一样，定滑轮可以改变力的 方向：用力的大小也不一样，动滑轮可以省力。 五年级（下）5J(57 科学同步练 课堂巩固我从每一道练习开始 基础知识我记一记 综合运用|我练一练 一、我会填一填 五、综合应用 1.滑轮的轮子上有沟槽，把绳子套在轮 小琴家的阳台上装有一个手摇晾衣架， 子上的沟槽里，绳子才不会滑出来。 2.固定在支架上，不随重物上下移动的 她发现其中有许多科学课中学过的简单 滑轮叫定滑轮，随着重物上下移动的滑轮叫 机械。 动滑轮。 3.如右图所示，甲是定 滑轮，乙是动滑轮。两个滑 轮中，甲能改变力的方向， 横杆 A 乙能省力。 摇柄 二、我会判一判 1.定滑轮就是轮轴。 2.滑轮是杠杆的一种变形。 ( (1)在A、B、C、D、E五个滑轮中，属于定 3.定滑轮和动滑轮的作用是一样的。 滑轮的有 它们的作用是 ( 4.动滑轮能省力，同时也能改变力的 属于动滑轮的有 它们的作用 方向。 ( 是 5.使用定滑轮提物体时，所用的力小于 (2)摇柄相当于简单机械中的 物体本身受到的重力。 ( 三、我会选一选 六、实验探究 1.下列装置中，使用了动滑轮的是( )e 下面是研究定滑轮和动滑轮是否能省力 A.塔吊的吊钩 B.门把手 的实验记录表，请根据表格中的数据回答问 C.汽车方向盘 2.下列说法中，正确的是( )。 题。（定滑轮和动滑轮的重力都为0.5N)》 A.定滑轮不能省力，用处很小 1.(1)请将实验数据补充完整。 B.动滑轮自身的质量越小越好 C.滑轮的沟槽要做得粗糙些，这样可以 直接提升