2.3 设计的一般过程 学案-2022-2023学年高中通用技术苏教版（2019）必修《技术与设计1》

桌号 高一 班 姓名 设计的一般过程（学案） ——便携式小凳设计 一、发现与明确问题——便携式小凳设计 设计要求： 1、高度：不得小于15cm。 2、承重：合格：承受15kg的重量； 优秀：承受25kg的重量。 3、自重：在满足承重的条件下，纸台自重越轻越好。 4、创新：满足以上条件下，作品有创新点。 二、制定设计方案 三、制作模型或原型 1、材料：硬纸板 2、工艺： 例如：画线、折叠、裁剪、粘贴…... 四、测试、评估及优化 1、（1）测试失败：发现问题： （2）测试成功：评估因素： 改进方案： 优化方案： 2、感受和体会 五、编写产品说明书 1、产品说明书：让产品使用者掌握正确的使用和维护方法，这样既能更好的满足使用者的需求，又能延长产品的使用寿命。 2、观看“小黄车使用说明”，请对它的使用说明进行补充。（课后作业） 学科网（北京）股份有限公司 $