期末专题训练1 社会主义制度的建立篇-【一本】2022-2023学年八年级下册历史同步训练(部编版)

2023-05-15
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内容正文:

761 期末专题训练 专题1社会主义制度的建立篇 甜专题相架翻 成立中华人民共和国一开辟了中国历史的新纪元,中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了 西藏和平解放一祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结 抗美援朝一为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国 社会主巩固中华人民共和国 的国际地位 义制度 土地改革一彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,使人民政权更加 的建立 巩固,大大解放了农村生产力 第一个五年计划开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进 向社会主义过渡 《中华人民共和国宪法》—我国第一部社会主义类型的宪法 三大改造一社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进人社会主义初级阶段 专题壁合用 时间 1949年10月1日 标志 开国大典 成立 国内:开辟了中国历史的新纪元,中国人民终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主 意义 义的统治:中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了, 国际:壮大了世界和平民主和社会主义的力量 西藏和平 时间 1951年 中华人民 解放 意义 标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结 共和国的 时间 1950年10月至1953年7月 成立与巩固 抗美援朝 抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民的和平生活,稳定了朝 现 意义 鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位 固 时间 1950年至1952年底 文献 《中华人民共和国土地改革法》 土地改革 彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民翻了身,得到 意义 了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,大大解放了农村生产力,农业生产 获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础:相应地发展交 基本任务 通运输业,轻工业,农业和商业:相应地培养建设人才 第一个 鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机 五年计划 成就 制造厂等建成投产:新建宝成、鹰厦等铁路0余条:川藏、青藏、新藏公路相继通车:武 汉长江大桥建成 意义 我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进 177 续表 时间 1954年 人民代表 会议 第一届全国人民代表大会 大会制度 的确立 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设莫 评价 定了基础 时间 1953—1956年 对农业 建立农业生产合作社 对手工业 建立手工业生产合作社 三大改造 对资本主义工商业 公私合营,采取赎买政策 实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在 意义 我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段 甜专®ǖ练铺 一、选择题 1950年 1954年 1.(2021·山东济宁模拟)1949年,出身贫寒的戎冠秀 项目 人口比重 土地占有比重 人口比重土地占有比雨 作为“拥军爱民”代表参加中国人民政治协商会议 (%) (%) (%) (%) 第一届全体会议,并出席开国大典。她的社会地位 贫农、中农 85.5 452 92.1 91.4 的变化折射出新中国政权 () 富农、地主 14.5 54.8 7.9 8.6 A.重视农民生活 A.推毁了封建土地制度 B.实现人民当家做主 C.进行土地改革 B.农民成为土地的主人 D.体现国家独立自主 C.实现了“耕者有其田” 2.(2021·安徽阜阳月考)“喜马拉雅山再高也有顶, D.实行集体土地所有制 雅鲁藏布江再长也有源。藏族人民再苦也有边,共 5.(2021·山西运城期中)宜传撕深深地打上了时代 产党米了苦变甜,”到2022年,西藏人民“苦变甜” 的印记。下面宣传画共同反映了我国 的生活已有 () A.72年 B.74年 C.71年 D.73年 3.(2021·安徽毫州月考)抗美援朝战争的胜利使中 国的东北边疆得到巩固,美帝国主义从此不敢轻易 A.农民喜获丰收的喜悦B.工业化的发展 进行欺侮和侵犯中国的尝试。这说明抗美援朝战 C,人民政权的巩固 D.农业改革的成就 争的胜利 () 6.下图反映的状况出现的主要原因是 A.使美国加紧侵略中国 535 B.使我国从此成为世界强国 46 C.使祖国大陆获得统 0.66 D.保卫了中国人民的和平生活 锅/力吨原油/万吨架/亿吨貌/亿脑 4.如表反映了1950年和1954年中国农村不同阶级 1952年和1957年我国T农业主要产品产量示意图 人口及其占有土地的比重。对此解读错误的是 A.农业生产合作化 B.土地改革 () C.第一个五年计划 D.三大改造 78∶ 7.(2021·安徽模拟)在第一部宪法的起草过程中。全(3)上述材料反映的史实有何共同影响?(2分

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