第7章 力教案 2022-2023学年人教版物理八年级下册

第7登力 州 蜂名 7-1力 1.在物迎学中常用一根香帝头的线段表示方 【教学日标】 大小一线段长度 方向一帝头 1道的属念围方的单位 作用点—线段起点成者终点 2如递力的三要素 2力的作用是相互的 3能用力的常意图表示力 一个物体瓦是随力德体同时也是受力物体 【教学重难点】 3.思想做做： 1力的作用效果、力的三要素以及力的作用是相互的 罐球错檬 2通过生活经验总结出力的作用效果 1如图716甲，在两个音行速的小本上 【枚学过程】 母到餐一个网单，他手特规寥发夫时见非。 (一)引入新谋 2证=位属学 1生括中，大家经常恢到力：同学想想在养的调国线地方球受到过力： 零上平水鞋，向响 8晴（图T16乙1 2力在我们的生活中经常酵判，但是力士香不见的，怎样瘫定方的存在呢子 观零发生的观单 (一)新课报学 一、力的件用效果 【板书设计】 L.力的作用黄果 每7.1力 1》力可以改变特体的运动狱专 一、力的作用效果 (2》力可以改变物体的形状 1作用效果 2.力的单克，作氧，简称牛N) (1)力可以夜变物体的运动误态 托起两个磷蛋销力大约是1牛敏 (2)力叫以支变物体的形状 二、力的三要素 2力的单位：牛顿。简称牛(N》 1方的三货素：大小，方向和作用点 二、力的三要素 力的三要素是有机整体，不能孤立 1三要素：大小，方向和作用点 2方的三惩素不同力就不羽，作用效果也就不同 2力的三要素不同。力成不月。作用效果也不同 三、力的示意图：物理学中常用一根带音头的峰食表示力 塑细维餐 四、力是物体间的相友作用：力的作用是相的 【教学反思】 如而714。#刺位A。指。C桃周网样夫 小的方得们。心受予想门特难海恒度有什年 不同。 甘4九作用为位簧车 $7-2弹力 三、力的示意图 -1 第7章”力 州 峰名 【枚李目标】 ()登杆指针是否指在零刻度线安（轻轻域动指针然后判新） 1知道什么是算力及弹力产生的条件 (2)所受拉力的方利经领与弹资的雄线方向一致（并不是只能竖直使用） 2能正确使用弹簧测力计 (3)不陵橙量程使用 3知道哪性形变齿大，弹力越大 (4)底数时，视找与氣度盘垂直 【教学重座点】 3其他初力计 1弹簧测力计的花用方法 2弹力的产生条州 【教学过程】 (一)引入新课 1提问：力的作用效果是什么？ 甲倒力甘 乙带满样 民点样 2生活中到处存在着拉力，支持力、推力等，这生力丽属于一种力，叫做弟力，能们胞形变 有关，今天我们度点米学习弹力 (》新课教学 一、第力 【夜书设计】 想要明自单力我们先您学习一下物体发生形变对的情况 372弹方 1第性：物体受力时发生形变，不受小到又侯复到圆来状态，这种特性叫做弹性 一、第力 2性：发生形变后不能自动恢复单来的形球，这科特性叫做塑性 1.果性：物体受力时发生形变，不受时又疾复到原来状态，这种斯性做弹性 3任何物体的深性郁是有一定限度的。超过了这个限度指不能完全复 工性：发生形变后不能白动怅复原来的形状，这种特性叫酸塑性 4单力：发生单性形变物律，要恢复原状，第会对和他接的物体产生的力的作用，这个力就 3并力：发生并性形变物体，要株复尽状，就会对和色接的物体产生的力的作用，这个力碳 到做弹力 可做弹力 二、养簧测力计 三、弟簧测力计 【测章方的工具叫微知力计 佩理：在弹性限度内，并簧的掉长与龟受到的校力成正比， 弹簧测力计—误本图72-2 2弟簧力计使用注意事项 课件展示弹簧测力计的构迹 【餐学反思】 2单簧测力计原理：在弹性取度内，弹簧的种长与电 受到的收力减正比 三。养簧测计的便用 【三见察：使用单宽]力计时要选择合适的量程 街72带黄洲力t 2注意事项 袋7-3重力 -2 第7桌力 拥倒 姓名 【枚学11标】 1知道重力是如何产生的 )塑地议议 2加道重力的大小和方向 飞机校此的物量，受到地味时它的堂力作用，会等向地而的相的地。 你能转止几个创子表丛明重力的存在码中 3知道重心的餐多 如果受有里力，我们的生浩食光个什么样子？ 【教学承难点】 1重力和场量的关系 2震解重力和阁量成正比 二、重力的大小 【枚学过程】 1用什么测量重力一养簧圈力计 (一)引入新误 2精想：重力的大小与质量有关 1太阳系有八大行星，它为什么会国绕着太阳能转形？ 3实龄 2用下向上扔翰笔。为什么翰笔会落到下中形，草果为什么会落列地虑而不是月遂无？ (1》依次端陆码，改变所量，记来下雨量和重力大小 这一切问圈。当新作换也更考过： (2)碱出重力一龄量闲像 (二)新深教学 4数据分所：重力与量成正比 、力(G) 5结论 1牛顿熏解的一纯东西 (1)物体所受重力与龟的质量酸正比 (1)苹果落在地上 (2)Gmgg-9等N都 《2)月亮旧饶若地球转 (3》g的物型意义：顺量为1趣的物体受到的重力为9N 也应有力便伧们不递殿