15.1两种电荷同步练习 2022-2023学年人教版九年级全一册物理

15.1 两种电荷 同步练习 一、单选题 1．甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间的相互作用如图所示。已知乙球带正电，下列判断正确的是（　　） A．甲球、丙球均带正电 B．甲球、丙球均带负电 C．甲球、乙球相互吸引，甲球可能不带电 D．甲球、丙球相互排斥，两球带异种电荷 2．如图所示，当两根用毛皮摩擦过的带电硬橡胶棒相互靠近时，下列说法正确的是（　　） A．二者相互排斥 B．二者相互吸引 C．二者保持相对静止 D．以上现象都有可能出现 3．下列各组物质中，通常情况下都属于绝缘体的是（　　） A．玻璃、油、陶瓷 B．人、大地、塑料 C．金属、油、橡胶 D．大地、金属、盐水 4．如图所示，验电器M不带电、N带负电，用带有绝缘柄的金属棒将它们的金属球连接起来，发现验电器M的金属箔片张开。下列说法正确的是（　　） A．M带上了正电 B．N的金属箔片张角变大 C．金属棒中电流的方向由M向N D．用手触摸金属棒，M、N的金属箔片张角不变 5．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂，相互作用情况如图所示。如果丙带正电，则甲（　　） A．一定带正电 B．一定带负电 C．一定不带电 D．可能带正电 6．有关电和磁的知识，下列说法正确的是（　　） A．电动机工作将机械能转化为电能 B．摩擦起电的实质是创造了电荷 C．通电导体的周围真实存在磁感线 D．同名磁极相排斥，异名磁极相吸引 7．下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（　　） A．陶瓷、人体、大地 B．水银、铜丝、空气 C．玻璃、干木、塑料 D．大地、人体、陶瓷 8．将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近不带电的小纸屑，小纸屑容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同是（　　） A．两个底面平整的铅块，挤压后能“粘”在一起 B．书本被水浸湿后，里面的纸张全部粘在一起 C．干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上 D．用硬卡片盖住装满水的玻璃杯，倒置后卡片“粘”在杯口 9．关于静电的知识，下列说法正确的是（　　） A．摩擦起电创造了电荷 B．用丝绸摩擦玻璃棒，正电荷从丝绸转移玻璃棒上 C．用毛皮摩擦橡胶棒，电子从毛皮转移到橡胶棒上 D．相互吸引的两个轻小物体，一定是带了异种电荷 10．用毛皮摩擦过的橡胶棒A带负电。 如图甲，用橡胶棒A接触不带电的验电器的金属球B时，验电器的金属箔张开；如图乙，让橡胶棒A靠近（不接触）不带电的验电器的金属球B，验电器的金属箔也会张开。 下列说法正确的是（　　） A．毛皮与橡胶棒相比，毛皮的原子核对电子的束缚能力强 B．图甲中，金属箔张开是因为异种电荷相互排斥 C．图乙中，橡胶棒靠近金属球B时，橡胶棒A所带电荷量减小 D．图乙中，金属球B上的一部分电子转移到金属箔上 二、填空题 11．用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近细小的水流，发现水流向橡胶棒一侧弯曲了（如图），这是因为与毛皮摩擦过的橡胶棒带有___________（选填“正”或“负”）电荷而将细小的水流吸引过来。 12．如图将有机玻璃架在两本书之间，下方放些纸屑，用丝绸反复摩擦有机玻璃，纸屑就会上下飞舞、跳跃不停。这是因为摩擦的有机玻璃带了电，具有 ___________的性质。如果有机玻璃带有负电，是因为在摩擦的过程中，有机玻璃 ___________电子的缘故，物体带有电荷的多少叫电荷量，电荷量的单位是 ___________。 13．用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器时，验电器的金属箔张开（如图），金属箔因失去电子带上______电荷，接触瞬间电流的方向是______（选填“金属球到玻璃棒”或“玻璃棒到金属球”）。 14．在菜刀、塑料盆、铁锅、不锈钢盆这些厨房用具中，通常情况下属于绝缘体的是 ___________；如图所示是甲、乙、丙三个轻质塑料小球间的相互作用情况，已知甲与丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，则丙的带电情况是 ___________（选填“一定带正电”、“一定带负电”、“一定不带电”、“可能带正电，可能不带电”或“可能带负电，可能不带电”）。 15．如图是“静电章鱼”实验，用毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝可以静止在空中，形状像章鱼。摩擦起电过程中______（选填“有”或“没有”）电荷产生，由于毛皮比塑料更容易失去电子，毛皮与塑料管摩擦后毛皮带______电；塑料丝呈章鱼状是因为______。 三、实验题 16．物理实验课上，老师和同学们做了“静电章鱼”的实验。老师用毛巾分别摩擦塑料丝和塑料管后，将塑料丝抛向空中，塑料管放在塑料丝下面，结果塑料丝飘起来了。通过老师讲解同学们明白了其中的道理。但小亮提出了新的问题： 塑料丝带的究竟是哪种电荷？请你设计一个可行的实验帮助小亮解决问题。 （1）实验器材：______。 （2）实验