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件
酸碱性的影响
“透明”
“透明”也可“有色”
“与A1反应放出H2”
溶液既可能显酸性也可能显
碱性
常
“由水电离出的c日+)=1×
溶液既可能显酸性也可能显
见
10-12molL-1的溶液”
碱性
的
“通入足量的NH3”
与NHHO反应的离子不能
限
存在
制
含有大量Fe3+的溶液
酸性溶液并具有强氧化性
条
含有大量A1O一2、S?-的溶液
碱性溶液
代
含有大量NO一3的溶液
隐含H+与还原性离子不能大
量存在
NH+4与CHCOO-、CO2-3:
存在相互促进水解的情况,但
Mg2+与HC0-3等组合
水解程度较小,在溶液中仍然
相互
能大量共存
促进
A13+与C02-3、HC0-3、
相互促进水解,生成沉淀或气
水解
A10-2、Hs、S2-;Fe3+与
体,不能大量共存
C02-3、HC0-3、A10-2、C10
3.常见离子的检验方法
(1)五种阳离子的检验
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→产生蓝色沉淀,说明含Cu+
→产生红褐色沉淀,说明含Fe+
加入NaOH
先产生白色沉淀,然后变成灰绿
溶液
色,最后变成红褐色,说明含Fè
产生白色沉淀,继续加NaOH溶
溶
液,沉淀又溶解,说明含A1+
液
→微热有气体生成,说明含NH
变为红色,说明含Fe+
加KSCN溶液
溶液无明显变化,加入氯水
后变红色,说明含Fe+
(2)四种阴离子的检验
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加入BaCl2溶液后生成白色沉
淀,再加入稀盐酸沉淀溶解,并
放出无色无味的气体
加入稀盐酸无沉淀生成,无气体
so
放出,再加入BaCl2溶液有白色
沉淀法
沉淀产生
加入BaCl2溶液后生成白色沉
SO
淀,再加入稀盐酸沉淀溶解,并
放出有刺激性气味的气体
加入AgNO,溶液生成不溶于稀
硝酸的白色沉淀
[高考·经典再研]
◆[考查角度1]离子方程式的判断
[例1】(2022全国甲卷,9)能正确表示下列反应的离子方程式为()
A.硫化钠溶液和硝酸混合:S2-+2H+—H2S↑
B,明矾溶液与过量氨水混合:A13++4NH,十2H2O一A1O一2+4NH+4
C.硅酸钠溶液中通入二氧化碳:SiO2-3+CO2十H2O一HSiO-3+HCO-3
D.将等物质的量浓度的Ba(ODz和NHHSO4溶液以体积比1:2混合:Ba2++2OH-+2H++SO2-
4—BaS04↓+2H2O
试题情境
必备知识
关键能力
以离子方程式正误判断
理解与辨析能力,要求掌握电
命题立意
化学语言与概念,物质转化
为载体,在简单熟悉研究
解质、离子反应、离子方程式
与应用
对象及问题情境下,体现
等基本知识;分析与推测能力,
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[解析〕D[A硝酸具有强氧化性,可以将S2-氧化为S单质,自身根据其浓度大小还原为NO或NO_2,反
应的离子方程式为4H++2NO-3+S2-—S↓+2NO_2↑+2H_2O(浓)或8H++2NO-3+3S^2-—3S↓+2NO↑+
4H_2O(稀),A错误;B.明矾在水中可以电离出Al^3+,可以与氨水中电离出的OH-发生反应生成Al(OH)3,但由
于氨水的碱性较弱,生成的Al(OH)_3不能继续与弱碱发生反应,故反应的离子方程式为Al^3++3NH_3
H_2O—AI(OH)2↓+3NH+4,B错误;C.硅酸的酸性小于碳酸,向硅酸钠溶液中通入二氧化碳时,生成硅酸沉淀,
二氧化碳则根据其通入的量的多少反应为碳酸根或碳酸氢根,反应的离子方程式为SiO2-3+H_2O+
cO_2一H_2SiO_3↓+CO2-3(CO_2少量)或SiO2-3+2H2O+2CO_2一H_2SiO_3↓+2HCO-3(CO_2过量),C错误,D。
将等物质的量浓度的Ba(OH)_2与NH,HSO_4溶液以体积比1∶2混合,Ba(OH)_2电离出的OH-与NH_4HSO_4电离出
的H+反应生成水,Ba(OH)2电离出的Ea^2+与NH_4HSO_4电离出的SO2-4反应生成BaSO_4沉淀,反应的离子方
程式为Ba2++2OH-+2H++SO2-4—BaSO_4↓+2H_2O,D正确,故答案选D。]
[例2](2022浙江6月选考卷,13)下列反应的离子方程式不正确的是()
A.盐酸中滴加Na2SiO_3溶液:SiO2-3+2H+━H_2SiO_3↓
B.Na,CO_3溶液中通入过量SO_