第九课 法律在我们身边 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-03-07
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第九课法律在我们身边同步练习 一、选择题 1.被称为史上最严交规的新交规的出台,引来网友吐槽,多数人却对上述决定拍手称快,认 为对守法的交通参与者来说无疑是幸事。但对屡屡违法者来讲认为是最难受的,听着就顷。由 此可见该法规具有( ①规范作用②诉讼作用③处罚作用④保护作用 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 2.霍惊雷不配合学校测温和登记要求,并辱骂学校保安和赶来的警察,气焰常张警方依据治安 管理处罚法对其强制执行惩罚。这说明我国法律区别于其他行为规范最主要特征是() A.对全体社会成员具有普遍约束力 B.由国家强制力保证实施 C.依靠社会奥论、习俗等力量保证 D.是由国家制定或认可的 3.国家治理现代化的重要标志,也是人们共同的生活方式的是 A.法律B.纪律C.法治 D.道德 4.下列同学的行为符合法治要求的是() ①及时进行核酸检测,遵守疫情防控要求②在网络中捏造、传播不实信息③完成规定年限的 义务教有①遵守公共秩序,遵守交通规则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D,②③④ 5.每年两会期间都有代表委员呼吁修改《教师法》,赋予学校、教师适当的惩戒权。这对我们 的启示有 ①师生要尊法、学法、守法依法规范自已的行为 ②教师要依法执教,学生要依法依规办事 ③未成年人受《未成年人保护法》保护,不受此法律约束 ④全国人大具有制订和修改法律的权力 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D,①③④ 6.慨是社会主义核心价值观的基本内容之一,也是国家治理现代化的重要标志的是() A.法律 B,道德 C,法治 D,纪律 7.“法律用处大,处处需要它。国家兴法治,兴旺又发达。权益受侵害,维权要靠法。我们青少 年,人人要学法。守法又护法,利民利国又利家。”这段话说明了法律和法治的重要作用。下列 属于依法治国的总目标的是() A.服务于人们的生活,建设社会主义现代化国家 B.统治国家、管理社会,打击贪污腐败现象 C.保证人民成为国家的主人 D.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 s。下列选项中说法正确的是() A.未成年人与法律没有什么密切联系 B.只要不违法犯罪,就不用与法律打交道 C.只要自己奉公守法,就与法律没有关系 D.法律就在我们身边,我们的生活与法律息息相关 9.2022年5月5日,新华社三亚,海南省三亚市城郊人民法院对被告人罗昌平侵害英雄烈士 名誉、荣誉暨刑事附带民事公益诉讼一案依法公开宣判,判处被告人罗昌平有期徒刑七个月并 承担在新浪网、《法治日报》和《解放军报》上公开赔礼道歉等民事责任。法院的这一判决( ①维护英雄烈士的合法权益②彰显了法治的力量③维护了社会的公平正义④表明任何违法行为 都要受到刑事处罚 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 10.社会生活中的行为规范,都有一定的强制性和约束力,但法律的强制性与其他行为规范的 强制性有明显的不同。法律的强制性是以() A.社会舆论、习俗和信念的力量为保证 B.道德、纪律和规章制度为保证 C.军队、警察、法庭和监狱等国家强制力作为后盾 D.国家行政部门的力量为保证 11.下列对法律概念的理解,正确的一组是() ①法律是一种特殊的行为规范,科学完备的法律体系是实行法治的关键 ②法律是由国家制定或认可的,这一特征体现法律的权威性 ③德治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志 ④法律是由国家强制力保证实施的,这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征 A.①②B.①③C.②④D.③④ 12.走可持续发展的道路的战役中,我们每个人都是参与者,唯有全民树立环保意识,做好垃 圾分类,才能真正的做到真正的资源节约。可是垃圾分类推进迟缓,缘于“有倡议缺少管理、靠 自发无惩戒”。针对“靠自发无惩戒”,我们要( A.对不积极响应垃圾分类的居民进行刑罚处罚 B.继续扩大垃圾分类试点的范围 C.以道德来引领,用法治来约束 D.顺其自然,公众自觉进行垃圾分类 13.为确保“一国两制”实践行稳致远,维护国家主权、安全、发展利益,促进香港长期繁荣稳 定,我国新修订了《中华人民共和国香港特别行政区基本法附件一香港特别行政区行政长官的 产生办法》、《中华人民共和国香港特别行政区基本法附件二香港特别行政区立法会的产生办法 和表决程序》。这说明() A.法律是全体社会成员意志的体现 B.法律的调整约束范围比道德的小 C,法律是国家治理现代化的重要标志D.法律是统治国家、管理社会的工具 14.柏拉图说:“在一个国家中,法律水远是由强者的权力制定的。”这说明法律是() ①统治阶级意志的体现②用来统治国家,管理社会的工具③调整社会关系,判断是非曲直, 处理矛盾和纠纷的标尺④靠人们自愿遵守的 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 15.民法典被誉为“社会生活的百科全书”,“子女抚养

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